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41.
一、说教材1.教材分析《再见了,亲人》是九年义务教育六年制小学语文第九册第七组的一篇讲读课文。它选自随军记者魏巍的《依依惜别的深情》。课文叙述了1958年最后一批志愿军离朝归国时与朝鲜亲人依依惜别的情景,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。作者在众多告别场面中,紧紧围绕中心,选取三个最有代表性的镜头,集中表现中朝人民不是亲人胜似亲人的深情厚谊。这篇文章语言优美、情感浓郁。它既是一篇出色的语言文字训练教材,同时又是对学生进行爱国主义和国际主义教育,进行情感陶冶和心灵净化的优秀教材。2.教学目标…  相似文献   
42.
甲骨是汉民族的古字,东巴是云南纳西族今天还在使用的古字。章从语用角度,对甲骨和东巴这两种古老字之间的相似之处作了比较,并对二的部分农业、畜牧业用字的异同,以及产生这些差异的社会背景和历史地理原因等进行了分析研究。指出了二之间的三点差异和形成差异的五方面原因。  相似文献   
43.
近年来,随着高校改革的不断深化和高校扩招后办学规模的不断扩大,寄宿学生数量逐步增加,住校生的管理难度也不断在加大,已成为学校教育管理过程中的一大热点。住校意味着住校生都脱离了父母的直接教育,相对比较自由,难免会出现散漫的情绪,再则住校生人数日益增加,且年级分布不同,不利于统一管理。学生宿舍是学生们学习、生活、工作的重要场所,同时也是课堂之外开展学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。因此,改进和加强学生宿舍文明管理是很有必要的。  相似文献   
44.
足尖的声音     
听过芭蕾舞女演员足尖擦地的声音吗?我很喜欢。当你作为一个普通观众时,你不会注意到这种声音,因为坐在舞台下,你看到的永远是她们举手投足间的轻盈与矜持。如果你在侧幕,你会看清那些舞蹈专用地板上的划痕,密密麻麻的痕迹,在灯光的"注视"下成为抽象的线条。这是她们舞蹈的痕迹。光鲜美丽的尖鞋里面包裹的是一双双伤痕累累的脚。就像这地板上的划痕,没有外人注意和发现。  相似文献   
45.
在外语教学中要注重文化教学已成为我国外语教育的共识,但长期以来强调的都是时目的语即英语国家文化的学习和导入,而忽略了对本土文化即中国文化的学习和导入.事实表明学生的母语文化知识掌握程度以及用英语表达中国文化的能力不尽人意.本文就要不要在大学外语教学中导入中国文化,怎么导入提出了自己的看法.  相似文献   
46.
在装饰画传统的教学中,主要以技法研究为主导,往往忽略了对学生的创造力的培养,学生完成的习作只是循规蹈矩地对常见装饰纹样的一种模仿,毫无创意可言。装饰画教学要注重将传统文化与现代设计观念融合,和学生创造能力的培养,启发学生多观察多留心生活,并在装饰画技法和材料选择上有所创新。  相似文献   
47.
电视剧《人民的名义》因其自身创作特质与内容传播互动而广受热议。本文基于传播舆情的发展而将其内容传播互动部分划分为三个传播过程:电视剧内容的传达过程、电视剧相关的媒介营销过程以及受众之中的群体传播过程,并在场域视角的观照下分别进行考究,从而建立单向场域、双向场域以及多向场域三类传播结构模型,在场域结构下对《人民的名义》传播过程进行分析。  相似文献   
48.
大学生人格与成就动机关系初探   总被引:12,自引:0,他引:12  
本研究以397名北京大学的本科学生为对象,试图探讨他们的人格、自我取向成就动机、社会取向成就动机以及年龄等因素之间的关系。通过问卷调查,得到以下结果:(1)年龄与“大五”人格模型中的开放性、愉悦性两个维度有非常显著的负相关,与外向性有比较显著的正相关;(2)年龄与社会取向成就动机有很显著的正相关;(3)公正严谨性、外向性、开放性三个维度与自我取向成就动机有较高的正相关.神经质则与之有较高的负相关;(4)神经质、外向性与社会取向成就动机有比较高的正相关,开放性、愉悦性则与之有显著的负相关;(5)在人格因素对成就动机的回归分析中,公正严谨性、开放性、外向性可以为自我取向成就动机提供很好的预测,神经质、外向性、开放性、公正严谨性则能够为社会取向成就动机提供很好的预测。  相似文献   
49.
关键词恐龙:网络中对非美眉的统一称呼。它其实是丑小鸭的升级版,是男生对女生最恶劣、最夸张的称呼。心情故事老师常教育我们,要注重心灵美,善良、品质好的人是最受欢迎的。我觉得,自己就是一个心灵美、善良、品质好的女孩。但我又常常感到自己是最不受欢迎的。电视台有一个节目叫“童言无忌逗你笑”,是我顶烦、顶恨的,因为有的同学总喜欢模仿那个主持人的声调取笑我。当我愁眉苦脸时他们说我“怎么整天一副苦瓜脸”;当我面无表情时他们说我“脸上挂个八字”(我的眉是八字眉);当我好不容易笑起来时他们又说我“怎么笑得这么怪,像哭一样。”…  相似文献   
50.
互联网的普及使人们了解新闻越来越方便,而随着互联网内容的丰富多彩,新闻质量决定了人们对新闻的关注度,所以新闻采编工作面临很大的挑战。新闻从最初获取素材、筛选素材到最终编辑成新闻,每一个阶段的新闻采编都含有工作者付出的无数细节,只要从细节上重视新闻采编工作,提高新闻采编的质量,那么新闻的真实性、吸引力才能得到提升,也才能变挑战为机遇,更好的利用互联网提高对新闻的传播。  相似文献   
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