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21.
综合布线工程实训课程的设计与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以高职综合布线工程实训课程为例,探索以高层次复合型人才为培养目标、体现“学生为主体、教师为主导”、注重实训课程情境设计的实训教学模式。  相似文献   
22.
静电实验不同于一般的电学实验.静电的第一个特点是带电体的电位高,感应起电机可以对地电位达到数万伏特.而范氏起电机正常情况下可获得180kV以上的电位。第二个特点是电量少。电量小到10^-n(n≥6)数量级。电量高,就容易漏电,电量少,一漏就光。静电实验的“电压高而电量少”的特点,决定了成功做好静电实验的关键在于如何做好绝缘部分的绝缘。  相似文献   
23.
体验作为一个心理学的概念,主要是指人的一种特殊的心理活动.体验这种心理活动是由感受、理解、联想、情感 、领悟等诸多心理因素构成的.在体验中,主体以自己全部“自我”(已有的经历和心理结构)去感受、理解事物,因发现事物与自我的关联而生成情感反映.近年来,学生的体验问题引起越来越多教育者的重视,体验成为课程论和课程改革新的价值取向.贴进生活,注重学生的亲身体验,关注直接经验与间接经验的交融,改变传统教学过程过于注重书本知识(间接经验)传授的被动局面,强调直接经验(亲身体验)的价值和意义,是本次课程改革的重要特征.学生是学习…  相似文献   
24.
PowerPoint课件中插入Flash动画及其存取与播放   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文总结了PowerPoint课件中插入Flash动画及其存取与播放的一些方法技巧。  相似文献   
25.
基于存储方式的非线性编辑系统的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍基于SAS/DAS、NAS和SAN存储方式的非线性编辑系统构架 ,并对SAN非线性编辑网络系统及其应用进行分析 .  相似文献   
26.
多媒体教学的误区与改进   总被引:14,自引:0,他引:14  
多媒体教学,必须根据教学目标和教学对象的特点,以科学的教学理论为指导,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统的教学手段有机结合,才能形成科学的教学过程,实现教学效果的最优化。文章阐述了多媒体教学中存在的几个误区,并提出了合理使用多媒体教学的改进建议。  相似文献   
27.
通过对《河北工业大学学报》2000年~2007年的期刊评价指标的分析,发现我校学报存在的问题,并分析问题产生的原因,最后提出了采取争取优质稿源、创建特色栏目、利用网络技术扩大影响等措施,提高学报办刊质量的发展对策。  相似文献   
28.
高校教师文化是指高校教师在教育教学实践活动中经过长期积淀而形成的、具有典型稳定特征的情感态度、价值观念、精神品格、工作方式和行为习惯。当前我国高校教师文化存在着教师工作方式的个人化和孤立化、教师话语权的压抑和丧失、教师行为方式的规范和约束、教师文化心态的封闭与保守等问题与困境。高校教师文化建构的有效对策是加强人本化高校教师管理,倡导发展性高校教师评价,激发高校教师文化自觉,重视高校教师领导作用的发挥。  相似文献   
29.
田丰 《中国培训》2004,(5):26-26,30
为贯彻落实全国人才工作会议精神,近日,劳动和社会保障部召开了加强高技能人才队伍建设暨职业技能鉴定工作会议。会议讨论研究了新形势下高技能人才队伍建设,特别是技能人才评价体系的工作思路、目标和任务,并对推进高技能人才队伍建设工作进行了总体部署。同时,围绕健全技能人才评价体系,对进一步推动职业技能鉴定和职业资格证书制度建设提出了任务要求,确定了一系列政策措施。这次会议采用远程视频方式,主会场设在北京,中组部人才工作局、国务院有建立健全技能人才评价体系加强高技能人才队伍建设□本刊记者田丰关部门(行业组织、集团公司…  相似文献   
30.
幸复得此妇:复,书上没有注释。有的人讲成“又”,有的参考书上释为“反而”,均不妥。《广释词》(徐仁甫编著,四川人民出版社出版)认为“复犹‘尚’,副词”。而“尚”又可训为“还”(《词诠》)。“幸复得此妇”即“(儿己薄禄相)还多亏说了这么个媳妇”。会不相从许:“会”,书上注为“有  相似文献   
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