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11.
一、“F_0政治经济学”宜改名“理论经济学”经济学分理论经济学、部门经济学、世界经济学及技术经济学几部分。《中图法》据此将“F经济”大类分成F_0政治经济学、F1世界经济、F2/8各部门经济几个小类。“政治经济学”名称源于法国重商主义经济学家蒙克莱田1615年发表的《献给国王和王后的政治经济学》一书,马克思沿用了它,《中图法》据此将F_0定名“政治经济学”。类名并不确切。“政治”属于上层建筑,“经济”属于经济基础。将概念的内涵与外延都大相径庭的二者放在一起,人为地给科学的名词加上政治色彩。这种命名方法不可  相似文献   
12.
《中图法》修改讨论中对综合学科立类问题争论颇为激烈,众说纷纭,莫衷一是。有的要增设综合大类,有的则不赞成。我对《中图法》综合学科的处理问题看法如下: 主张保持分类体系不变,不设立有关的综合学科类的意见,不适应科学的发展趋势。它除了“头痛医头”,设类零乱外,更主要的是将综合学科片面地镶入社会科学或自然科学的大类的某些类目中,混淆了综合学科与专门学科的差别。而赞成设立综合大类的同志的建议则虽有积极意义,但打乱《中图法》原有体系,无疑会给图书馆增加过重的负担。  相似文献   
13.
高校图书馆大学生思想政治教育工作浅探   总被引:6,自引:0,他引:6  
当今国际国内形势正发生着复杂而深刻的变化,这一变化对大学生理想信念、价值取向、思维方式、生活方式等都产生了深刻的影响。高校图书馆作为学校整个"育人"体系中的有机组成部分,应深刻认识其在大学生思想政治教育工作中的重要性和可行性,选取切实可行途径实施大学生思想政治教育工作。  相似文献   
14.
论网络环境下教师信息素质教育   总被引:8,自引:0,他引:8  
网络环境对教师具有深远的影响,要求教师具备良好的信息素质,即敏锐的信息意识,较强的信息能力,崇高的信息道德,熟练的计算机信息检索技能。我们必须认识教师素质教育的战略意义,并成立专门机构来领导教师素质教育,改革师范院校文献检索课程教学,加强在职教师信息素质继续教育  相似文献   
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