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101.
走内涵提高为主的发展道路实现地方院校跨越式发展 总被引：2，自引：0，他引：2
“十五”期间是我国高等教育大发展的时期。一方面 ,国家加大了对教育的投入 ,逐年扩招 ,提高适龄青年接受高等教育的比例 ;另一方面 ,各高校纷纷扩大办学规模 ,以期趁高等教育大发展的良机 ,加速发展。在这种情况下 ,如何正确分析形势、摆正自己的位置、实现跨越式发展已成为普通地方院校一个重大课题。而走内涵提高为主的发展道路不失为最明智的选择。一、走内涵提高为主的发展道路的内涵走内涵提高为主的发展道路 ,是高校面向市场竞争、自主办学的一种发展战略选择 ,是外延扩大与内涵提高相结合 ,以内涵提高为主的一种发展模式。这个发展… 相似文献
102.
中国学生翻译句子常常按照汉语的字面意思“对号入座”。这是不符合英语习惯的。
1．现在是五点钟。误：Nowis five o＇clock．
正：It is five o’clock． 相似文献
103.
儿童安全教育包括交通安全、消防安全、食品卫生安全、校园活动安全及防触电、溺水、跌落、踩踏等方面的安全教育.为此,要建立预防体系和急救网络,制定必要的安全规则,创设安全场景,树立注重安全的行为榜样,构建实施儿童安全教育的"金三角". 相似文献
104.
图书馆的发展与人的全面发展当代语境 总被引：6，自引：0，他引：6
本文论述了图书馆与人的全面发展关系，并就如何实现人的全面发展提出自己的一些见解。 相似文献
105.
106.
小学自然课涉及天文、地理、生物、物理、化学等多门学科的知识,看似各科知识的点点滴滴,在实际教学中却对培养学生的学习兴趣和能力起着至关重要的作用。特别是通过学生的观察、动手等过程,启发学生思维,促使发现问题提出问题,并培养各方面的能力。’1培养制作能力。主要指教师引导学生制作标本,例如：岩石标本,昆虫标本。教师失教给学生必须掌握的方法,之后让学生自己动手。动手动脑又启智,锻炼学生的制作能力。2培养比较能力：比较的前提是观察,在观察的基础上进行比较。比较异同点,最终达到认识的目的。例如：花的构造一课,… 相似文献
107.
药理学课程是医学各专业学生学习的一门重要的专业基础课,为更好地提高教学效果,教师在教学过程中不断地尝试采用不同的教学模式、教学方式进行教学改革。在药理学教学改革过程中,教师根据授课内容以及新时代大学生的学情,合理结合课堂派在线课堂管理平台的信息化教学方式,把BOPPPS教学模式融入心理健康教育,使学生更多地参与学习环节,培养学生自主学习的能力、分析问题、解决问题的能力和良好的沟通能力,提高学生的学习效果和心理健康的水平,充分体现了以“以学生为中心”的教育理念。 相似文献
108.
坚持科学发展,构建高校科研管理创新理念 总被引：3，自引：0，他引：3
论述新环境下高校科研工作面临的机遇与挑战,分析目前制约我国高校科研管理工作的困惑和难题,结合实际工作阐述提升高校科研管理水平的对策与建议. 相似文献
109.
技校政教科长,主要负责学生的思想教育和日常管理工作。政教科长的思想理论水平和实际工作能力对于做好学生工作起着至关重要的作用。实践证明,如果政教科长不加强自身修养,保持良好的心态,就不会在学生的教育管理中有所作为。 一、结合技校特点,探讨教育规律。 由于受市场经济的影响,技校普遍感到招生难,分配难,经费难。技校除招生、分配一头一尾的工作外,中间大量的工作是教、管、学。上技校的大部分学生考试分 相似文献
110.
近年来随着对外经济文化交流的发展,外语图书出版种类和数量呈急剧上升趋势。与英语图书多层次、多品种、多形式的出版局面相比,小语种图书的出版仍略显冷清。大多数高校特别是部属高校出版社在充分发掘小语种图书的出版及发行潜力方面有待提高。所谓小语种有广义和狭义之分。广义的小语种是指除英语之外的其他外国语;狭义的小语种是指英语、日语和俄语之外的其他外国语。本文中的小语种取广义之说。 一、小语种图书的出版现状 目前国内小语种图书主要有三种：基础语言教程、实用语言图书和双语词典。基础语言教程的出版基本是商务… 相似文献