全文获取类型
| 收费全文 | 197篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 168篇 |
| 科学研究 | 8篇 |
| 体育 | 12篇 |
| 综合类 | 3篇 |
| 信息传播 | 7篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 22篇 |
| 2013年 | 26篇 |
| 2012年 | 29篇 |
| 2011年 | 15篇 |
| 2010年 | 17篇 |
| 2009年 | 10篇 |
| 2008年 | 10篇 |
| 2007年 | 7篇 |
| 2006年 | 5篇 |
| 2005年 | 6篇 |
| 2004年 | 2篇 |
| 2003年 | 1篇 |
| 2002年 | 1篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
排序方式： 共有198条查询结果，搜索用时 109 毫秒
41.
性质如图1,设F是离心率为e的圆锥曲线Г的焦点,过点F的直线与Г交于A、B两点,设F到其对应的准线l的距离为P（通常称为“焦准距”）, 相似文献
42.
一、填空题1．3的平方根是＿．2．5的算术平方根是＿．3．正数的平方根有＿个,零的平方根是＿,负数＿平方根．4．花的平方根是＿,（－5）‘的平方根是,上布是＿的平方根．5．／M3iZ的平方根是＿．。一”——’7．若／三方有意义,则X的取值范围是＿;若HTh无意义,则X的取值范围是＿．8．在人、3．14、。、0．618．M、sic10010001．··、／元这些数中,有理数共有、个,无理数共有＊个,实数共有＿．个．9．若／－16二0,／十以二0,则X＋y二＿,＿二10．若。＞几／面的算术平方根是3,则。的值是二、单项选择区1．实数可分类为（… 相似文献
43.
一、判断题（正确的打,错误的打;每小题2分,共伍分）la’‘a’＝a‘;（）2．（a‘）’＝a‘;（）3（a’bY＝a‘b‘;（）4．（a＋3）’＝a’6a＋9;（）5．（xs）’＝。’＋IOx＋25;（）6．（x＋6）（x’。6x＋36）＝x’6’;（）7（x－2）（x’＋Zx＋4）＝＝。’＋23;（）8．（m＋4）（m－4）＝m‘＋42．（）二、填空题（每小题3分,共24分）la4·＝a10·2．（）’＝a‘’·3．（）’＝a”b“·4（a＋5）（）＝a’－25;5．x‘＋y’＝（x－y）‘＋;6．（x－y）‘＝（x＋y）‘－;7．（a’＋b川）＝a’＋b’;8．（a‘＋25a’＋5… 相似文献
44.
SDS-Ⅳa定硫仪适用于煤炭、电力、冶金、石化、地勘、环保、科研及学校等行业和部门对煤炭、煤渣、焦炭、催化剂及矿物质、岩石、石油化工产品等物质的全硫测定。其原理是单位质量的试样煤样在1150℃、油样在900℃高温条件下于净化过的空气流中燃烧,煤和油中各种形态的硫均被燃烧分解为二氧化硫(SO_2)和三氧化硫(SO_3),与电解池内的碘化钾反应。根据电解所耗用的电量,计算出试样中全硫含量的百分比。实验表明:电解系统、净化装置、气路系统、进样系统是影响全硫测定结果的的主要因素。 相似文献
45.
美国数学家斯蒂思曾经说过：如果一个特定的问题可以被转化为一个图形,那么,思想就整体地把握了问题,并且能创造性地思索问题的解法．通过几何直观,不但使抽象的数学概念有了几何意义,得到了具体直观的几何解释,使抽象概念变得更利于学生理解掌握,而且根据它们的具体的几何意义可以导出某些重要性质、定理,并且常常给我们解题提供思路和方法．下面例说构造几何直观图证明一类不等式,以期对不等式证明方法的研究与拓展有所裨益． 相似文献
46.
在2005年国家体育总局开展的全国体育系统人才状况调研数据成果进行综合开发及利用的基础上，通过文献查阅、走访调研和数据的统计分析，力图比较全面深入地分析我国体育系统体育人才资源现状．探讨如何合理开发体育人才资源，加强体育人才队伍的建设，为落实国家体育总局“十一五”体育人才队伍建设规划提供理论依据。 相似文献
47.
论陕西省高校民族传统体育校本课程的开发与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陕西省民族传统体育特色鲜明,将其引入高校体育是对高校体育校本课程内容的补充和发展.在文献研究的基础上,通过对部分高校主管体育的领导、相关体育研究领域的专家、高校体育教师进行问卷和访问调查,基本确定了陕西省高校民族传统体育校本课程开发的影响因素:教育思想观念、教学工作计划、教材、师资队伍、学生和场地器械,针对这些影响因素,文章提出了 陕西省高校民族传统体育校本课程开发的切实可行的对策. 相似文献
48.
1．常值代换
例1 证明：3√（3＋3√3）＋3（√3-3√3）＜2（3√3）。
证明 设a=3√（3＋3√3）,b=3（√3-3√3）,则a＞b＞0. 相似文献
49.
盛婕 《中国校外教育(理论)》2015,(4):16+149
曾经承载几代人青春记忆的工人文化宫,自上世纪50年代初建立,至今已有60多年历史。从红红火火到已显冷清,除时光流逝和时代客观变化外,不能适时地改革创新并与时俱进是主要原因。为此,通过梳理和剖析,找出主要问题,用改革创新的思路和方法,让工人文化宫重新焕发新时代的青春活力。 相似文献
50.
<正>不等式lnx≤x-1(x>0)是一个重要而有用的结论,以它为背景可派生出许多重要不等式,近年来,在全国各地高考试题或模拟试题的压轴题中,有不少与这个重要的函数不等式有关.本文充分挖掘这个函数不等式的内涵,通过实例来揭示解决这类问题的 相似文献