全文获取类型
收费全文 | 733篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 521篇 |
科学研究 | 101篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 26篇 |
综合类 | 17篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 79篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 42篇 |
2013年 | 42篇 |
2012年 | 41篇 |
2011年 | 46篇 |
2010年 | 43篇 |
2009年 | 65篇 |
2008年 | 45篇 |
2007年 | 48篇 |
2006年 | 45篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 27篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 22篇 |
2000年 | 22篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 14篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1987年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有750条查询结果,搜索用时 125 毫秒
41.
基于技术标准的信息产业竞争政策分析 总被引:2,自引:0,他引:2
信息产业中的法定标准和事实标准中都埋藏着大量的专利技术,从而为控制技术标准的企业带来了巨冬的市场支配力。如果这些技术标准中的知识产权被滥用或垄断,就会阻碍市场的公平竞争。就国内外信息产业中围绕技术标准的竞争行为与竞争政策进行分析,从而为我国信息产业竞争政策的制定与完善提供参考。 相似文献
42.
设F=Q(u~[1/(l~n)]),其中l是奇素数.本文给出了奇素数p在整数环OF中的素理想分解形式. 相似文献
43.
于丽玲 《北京教育(高教版)》2011,(4):76-76
实践活动是联系生活实际、培养学生实践能力的有效途径,也是当前教育改革的热点。因此,数学教师首先要更新观念,认识到实践活动在学生成长中的重要作用, 相似文献
44.
探讨了体育志愿服务者潜在的风险,以及如何降低风险,提高服务质量。从体育志愿服务风险管理的必要性、风险管理的具体过程进行阐述,针对风险险种、损失程度,采用接受风险、转移风险、降低风险、回避风险等策略进行分析,建立风险管理目标,使体育志愿者能够安全、有效地进行高质量的服务。 相似文献
45.
46.
散文"主意"的"纯一而贯摄",决定散文各种因素的全方位的"纯一而贯摄",形成主导意象、主导情感、主导意旨、主要技法同时"四脉贯通"的规律性现象.借助"四脉贯通",散文构成外部的、内在的紧密联系,实现了文章写作结构严谨的一般追求.其中的关键是具有"四合一"功能的"象脉贯通".当"象脉""贯通"散文整体之时,便往往同时兼具了"情脉贯通""理脉贯通""技脉贯通"之功能,同时达到"四脉贯通"的境界. 相似文献
47.
章丽玲 《湖北第二师范学院学报》2014,31(8)
本文首先对智能家居中的无线组网技术进行比较分析,根据各种无线组网技术的优缺点,创造性地提出了一个智能家居的无线混合组网的系统架构,该架构以Zigbee无线组网技术与Wi-Fi无线网络传输技术作为系统设备的内部通信方式,Zigbee负责组建家庭控制网络,而Wi-Fi负责组建家庭数据网络,同时添加4G/3G/GRPS模块以实现智能家居系统在发生危险情况的时候,通过移动网络以手机短信的形式来通知用户.该架构同时拥有Zigbee网络和Wi-Fi网络的优点,对未来智能家居网络的发展有一定的意义. 相似文献
48.
<正>数学知识既非物质知识,亦非社会知识,而是观察不到的逻辑数理知识。一提到数学,与之相联系的往往是枯燥、乏味之类的词汇。对于幼儿园的孩子来说,由于他们年龄小,注意力不容易集中,以无意注意为主。因此,幼儿园数学教育就要通过直观教具,使幼儿从具体材料和游戏活动中进行抽象,由外部的感知活动内化为内部的思维活动,并用语言促进思维,培 相似文献
49.
以CSSCI数据库中收录的2007-2012 年间发表的“信息公开”文献为数据来源,通过可视化工具CiteSpace
对所采集的数据进行相关分析,绘制出信息公开研究机构分布图谱、关键词共现图谱和研究热点时区分布图,并结合
各图谱中节点频次和中心度的高低以及涌现词等指标,分析信息公开的研究机构分布、研究热点及其演进、知识基
础、研究前沿和发展趋势。 相似文献
50.
传统媒体多是主流媒体,以权威著称,却缺快捷性,所以要解决“此时此刻”的问题;新媒体很快,却缺乏权威性,真假消息参半。两者的融合是自省“我有什么、我缺什么”,并且取长补短。 相似文献