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高校扩招和升学率提高导致普通高中规模急剧膨胀；进入独生子女时代后，家长和学生都盼望能接受高层次、高质量的教育，普遍要求上高中考大学，中等职业教育成了一些家长和学生的无奈选择；许多国有企业难以吸收大量的新增劳动力；各用人单位较多地迫寻学历“高消费”——从这几个方面分析，中等职业教育已经进入了买方市场，…… 相似文献
94.
瞿聪聪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2020,(1):96-97
古诗学习中,学生是学习的主体,不能离开学生的朗读和鉴赏,教师要引导学生发现古诗中的好词句,学会赏析,学会带着情感朗读古诗,在读中去品味诗的意境。拒绝机械式的背诵,还古诗学习一份灵动。 相似文献
95.
“有比较才有鉴别”是一哲学名言，若应用于2003年高考(理)16题的解答中，则将体现出其无穷的魅力． 相似文献
96.
出版周期长、读者特殊的高校校报要在与广播、电视、网络等校内新闻媒介的竞争中站稳脚跟、发挥作用,就应当加强新闻报道的深度。加强深度报道不仅要遵循一定原则,而且还须采取一些特殊的方法。 相似文献
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98.
在中学古文教学中,经常会见到“……有……者”结构,不少书中称之为定语后置句,认为“有”字前面的内容是实际上的中心词,“有”和“者”之间的内容才是定语成分。在列入中学中文库的《实用文言语法表解》(蔡镇楚编著、上海教育出版社出版)一书中就举了许多例子加以说明,试选一例: “宋人有闵其苗之不长而揠之者。”(《孟子·公孙丑上》)(按:原书析句符号即如此,下文将改用规定符号)。 相似文献
99.
试题：已知a＝１９９９x＋２０００，b＝１９９９x＋２００１，c＝１９９９x＋２００２，则多项式a２＋b２＋c２－ab－bc－ca的值为（）．（A）０（B）１（C）２（D）３这是２００２年全国初中数学竞赛中的一道试题，根据此题的结构特征和初中学生现有的知识储备，我们觉得该题可有以下几条思考路径．思考路径一（特值法）：∵a＝１９９９x＋２０００，b＝１９９９x＋２００１，c＝１９９９x＋２００２，且x为任意实数，∴不妨取x＝－１，则a＝１，b＝２，c＝３，代入多项式易得a２＋b２＋c２－ab－bc－ca＝３，故选（D）．思考路径二（配… 相似文献
100.
瞿楙昌 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(1):31-32
一、校长是学校发展目标、发展战略的主要设计者 一个学校一旦确定了它的发展目标,选择了它的发展战略,也就决定了学校中短期的系列行为。校长作为学校的主要负责人,在学校定位、研究发展目标、选定发展战略上负有重要责任。校 相似文献