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41.
今天,自媒体的发展已促使公共话语形态发生根本性的改变,开放的平台为个人表达诉求提供了前所未有的开阔空间。从1月份的“姚贝娜事件”,一直到最近热议的“柴静事件”、“刘翔退役”、“毕门宴风波”等“零门槛”的传播方式,种种事件的原貌反被遗忘,自媒体舆论场里满目皆是尖锐且情绪化的“中国式猜测”与“阴谋论”,甚至有近乎撕裂性的争吵和极端性的人身攻击。 相似文献
42.
1月12日星期一下雪了期末考试结果终于出来了,数学59分。唉,就差一点儿,现在我的数学又挂起了大红灯笼。朱奇奇管不及格叫"大红灯笼高高挂"。唉,差一点儿就60分万岁了。现在怎么办呢?甜老师让爸爸签(qian)字呢。一想起爸爸,我的屁股就不由自主地哆嗦了一下。 相似文献
43.
在高中语文教学中实施整本书阅读教学,有利于培养高中生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。教师结合语文教学实际,对部编版语文教材中整本书阅读的授课策略进行分析,以《乡土中国》整本书阅读教学为例,借助媒介资源、图式理论和任务教学等展开教学活动,为学生搭建开放式的阅读平台,使学生在整本书阅读活动中强化整体思维、逻辑思维和阅读能力。 相似文献
44.
45.
科举制度自隋炀帝大业二年（606）创建以来,成为传统中国最根本的制度之一,而此一制度的重要性有二：一是政治性,作为专制皇朝廷揽官员之主要机制,所谓＂开科取士＂,士大夫既为皇帝所用,亦符合士人本身之利益;二是文化性,经由科考确定基本上以儒家经典为依据的知识结构,以士大夫为儒家文化的代表。科举制度确立之后,几乎成为士人的唯一出路,南宋大儒朱熹曾说,＂居今之世,即孔子復生,也不免应举＂。 相似文献
46.
尹晨祖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(11):145-147
大学生是国家未来的优秀人才,培养综合素质性人才也是我国教育当前的重要内容.心理的问题已经成为社会的现象,所以务必要加强90后大学生心理的健康教育,解决他们现实的困惑,引导他们培养积极、健康、乐观的心态,并且要有意识的增强其抵抗压力和挫折的能力.从主、客观两个方面着手,进而更加彻底的解决90后大学生心理问题,培养现阶段大学生最佳的心理状态. 相似文献
47.
主体性和主体间性都是有关主体属性的哲学认识，由主体性向主体间性转变体现了教育主体观的深刻嬗变，推动着师生关系由对象化领域向交往领域挺进。其中，“类主体”思想奠定了新型教育主体观，“主体间交往”提供了师生沟通的实践机制，“我一你”世界勾勒出师生沟通的现代取向。为了突破对象化语境，迈入“我一你”世界的殿堂，教育主体需要彰显沟通德性、调整沟通姿态、拓展沟通疆域：共树“师道”和“学道”两种尊严，将工具沟通姿态升华为心灵沟通姿态，由片面的知识传授扩展为完整的“生活世界”。 相似文献
48.
<正> 一、浙江民营科技企业发展现状 浙江是我国民营科技企业出现最早的省份之一。早在1979年,浙江就创立了杭州交叉技术研究所、杭州应用技术咨询所、浙江精细化工研究所等民营科技企业。然而,由于当时人们观念陈旧以及民办科机构自身的种种不足,民营科技企业发展步履唯艰。据统计,到1985年,杭州市民营科技企业仅有22家,全省也不到40家。1988年,党中央、国务院在全国科技工作会议上对科技人员创办民营科技企业行为 相似文献
49.
50.
简要介绍2000年度国家自然科学基金委员会对基资助的重点学术期刊的遴选过程，并分别介绍了受资助的24种期刊的概况、编辑力量及资助经费的使用办法。 相似文献