排序方式： 共有27条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
22.
这个研究项目的提出源于欧洲电子资源保护和利用网络项目(ERPANET)[2]举办的研讨会.研究结果显示ERPANET项目的参与者认为继续教育是成功的,但却只有很少的参与者能够在自己的工作实践中实施这项技能.本文详细地分析了此项继续教育的有效性以及如何评判其有效程度等. 相似文献
23.
24.
2008年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8．0级特大地震,这次地震“不仅是一次百年不遇的实实在在的重大自然灾害和人间灾难,也是21世纪中国发生的一次罕见的现代媒体事件”。如今,汶川地震已经过去四年,比起灾难爆发期的轰轰烈烈,灾难恢复期是一个持续的、渐变的过程,大众媒体的角色和报道内容也发生了相应的变化。本文关注2009年以来,“人民网”策划的汶川地震的周年专题报道,采用内容分析的方法对其新闻框架进行分析,探讨媒体框架形成和变化的动态过程,从而透析当前自然灾害恢复期的大众传播媒介反应机制,这样做一方面能够可以提升媒体灾难报道的层次,进而促使媒体更理性、全面地承担社会责任,另一方面也能够为政府在今后应对类似危机事件时提供行动指南。 相似文献
25.
26.
研究表明历史学家为了更深地挖掘档案资源,有意地与档案工作者建立关系.这层和档案工作者的关系是他们的社会资本,由此他们找到了获取这些特殊知识的途径.本文揭示了历史学家与档案工作者建立关系所采取的策略,以及他们在寻找资源方面对这种关系的评估.同时本文也检视了历史学家、博士生们和档案工作者建立关系的不同之处,并且预测了网络上档案资源和检索工具对历史学家和档案工作者之间关系的影响. 相似文献
27.