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951.
小学数学教学课程是基础教育课程的基础课程之一,其基础性和重要性是不言而喻的。如何搞好小学数学教学是广大小学教师重点要解决的问题,现我就谈谈自己的几点感受。一、数学教学课应是一堂艺术课。为了把数学课上成一堂艺术课,教师应精心策划出知识的穿插、渗透与融合以吸引学生、感染学生。 相似文献
952.
新课程下的高考,对大家来说,既是机遇又是挑战,我们担心最多的是新课程改革后的高考怎么考,然而细心的教师从课改区的高考试题中总会得到一些启发,让我们的复习计划做得更加完善,而不至于手忙脚乱．相信关注高考的同行对这道题目应该不陌生吧,下面就是笔者认真分析考题后得到的一些体会,希望能跟同行们一起交流． 相似文献
953.
2008年《全国统一考试新课程实验版考试大纲》明确规定：高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养,注重理论联系实际。注重科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现．对于考纲的这点要求。2008年各地高考试题,是大力落实的。具体表现如表1所示． 相似文献
954.
师范课堂教学有其特殊性,运用好这个特殊性,是一个极好的教育教学资源,本文例举一些在师范课堂教学中突出师范性特点的实证,对师范教师也许有借鉴意义. 相似文献
955.
运用经济学、管理学、社会学等知识,采用文献资料、调查、统计分析等研究方法,根据赛事运营主体不同,把我国体育赛事运营划分为政府主导型、商业组织型、生产企业型、混合型四种管理模式。研究结果表明:在效益选择上,政府主导型赛事的运营主体优先考虑的是长远社会效益,同时兼顾当前经济效益;商业组织型赛事的运营主体所强调是当前经济效益,同时兼顾长远社会效益;生产企业型赛事的运营主体最注重的是长远经济效益,同时兼顾当前社会效益;混合型赛事的运营主体较多考虑的是当前社会效益,同时兼顾长远经济效益。 相似文献
956.
罗映红 《广东技术师范学院学报》2009,(5):61-63
美国次贷危机、“两房”危机及金融风暴的次第爆发,暴露出了公允价值在理论上和实践上的诸多缺陷,使公允价值计价成为争论的核心。在此期间,我国新会计准则体系引入了公允价值并开始在上市公司实施,公允价值的引入有合理的一面,但同时也产生了负面影响,降低了会计信息的可靠性,弱化了会计信息的功能。 相似文献
957.
以专业建设为基础提升高职院校内涵建设水平 总被引：5，自引：0，他引：5
专业建设是高职院校内涵建设的基础。要提高人才培养质量,应全面推进专业建设的各项内容。树立以人为本的教育观念;按照适应性、前瞻性、灵活性的原则设置专业和调整专业定位;关注人才培养方案的系统设计和过程设计;以学生为主体、以教师为主导持续改进教学模式：以建立专业人才培养质量保障体系为切入点,建立专业自我提高的管理机制。 相似文献
958.
提出了一种新型液压快速回转头压力机液压系统的三种设计方案,分析和探讨了各自的结构、工作原理和控制原理。选择其一进行具体实施,实验结果表明可以达到要求。 相似文献
959.
为了更好地开展大数据实验教学与研究,提高大数据实验课程质量,克服传统大数据实验建设弊端,基 于 KVM 技术与超融合架构设计一种新的大数据虚拟仿真实验平台建设方案。该方案将计算和存储融合在X86 单一物理节点中,分布式存储成本低,提高了 IO 性能,具有开放兼容、易于扩展,方便维护、高可用等特点。该大数据虚拟仿真实验平台能够简化大数据实验平台环境搭建,提高教学实验效率。基于该平台可以定制各种实验环境,通过弹性分配计算资源,保障实验教学环境稳定运行。 相似文献
960.