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171.
分析高校管理沟通课程进行内涵建设的必要性，提出应更新教育教学理念，优化教学内容体系，实施多元教学方法，应用多元考评方法，从而推进管理沟通课程的内涵建设。 相似文献
172.
173.
罗敏 《长江工程职业技术学院学报》2005,22(1):37-39
副语言作为一种重要的非语言交流方式,在人类语言交际中起着极其重要的作用.它贯穿着语言交际过程的始末,对话语意义的确定、强化、区分,情态、场景的阐释、烘托,起着辅助、甚至替代的作用.本文从语言交际的实际出发,对英语副语言的形式、特征、分类及功用进行了探讨和分析. 相似文献
174.
罗敏 《玉溪师范学院学报》2012,28(9):33-38
现当代,传统文化正遭受着前所未有的冲击。然而,傣族传统村落文化——祭寨心,在经历剧烈的社会变迁后,仍保留着完好的仪式。从田野调查的视角来看,景谷勐嘎寨祭寨心仪式隆重,具有丰富的象征内涵,内部人员以及不同仪式角色分工明确。祭寨心自古延续至今仍保留着完好仪式,其最主要的原因在于集体性的行为铸造了一种村落凝聚力。 相似文献
175.
通过分析我国高等教育的收费现状,运用灰色关联度法提取影响高等教育学费标准的主要因素,建立了它们与学费之间的多元线性回归关系模型,并给出了该模型在东部地区本科学校理科学费标准定价中的应用,分析和验证了模型的合理性与普适性． 相似文献
176.
马克思城乡统筹思想包含着三个逻辑严谨、相互联系的基本要素：一是对城乡关系一系列前瞻性的具体论述,即城乡分离与对立的必然性、合理性和历史进步性;二是研究城乡关系的方法论原则,即历史唯物主义的基本原则;三是城乡关系的发展目标和价值指向,即消除城乡对立和差别的共产主义城乡一体化的社会目标。这三个要素又是浑然一体的。深入学习、系统梳理、准确理解马克思城乡统筹思想的三个要素,对于我国城乡统筹发展的制度创新和社会主义新农村建设具有重要的现实指导意义。 相似文献
177.
<正>识字教学历来是低年级语文教学中的一个重点、难点。许多专家学者多年来为之探索,希望找出一条更快更好的识字之路。而低年级的学生学习能力差,学习识记意识差,怎样有针对性地进行识字教学呢?我认为:简约的目标、扎实的训练、快乐的学习是一个比较好的教学方法。 相似文献
178.
"一半p,一半q"是配对使用的关系词语.它可以是复句关系词语,连接两个分句,表示并列关系.格式"一半……一半"可以充当小句中的句法成分,也可以不充当小句中的句法成分而仅仅表示句法语义关系.同时,它也可以是非复句关系词语. 相似文献
179.
图书馆发挥情报教育职能 加强大学生信息素质教育 总被引：10，自引：0，他引：10
本文从分析信息素质教育的涵义入手，在此基础上探讨了加强大学生信息素质教育的重要意义是如何加强高校图书馆的现代化建设。 相似文献
180.
从汉语教学现状来看,无论是教学还是考试都越来越重视对学生语言运用能力的培养和测试,考查学生综合理解与运用的能力、技能与知识相结合是主要趋势,因此,用语用学相关理论来指导汉语教学就显得极为重要。言语行为理论将语言作为行为的思想对汉语教学中语言技能的培养有重要的指导作用。 相似文献