全文获取类型
| 收费全文 | 9244篇 |
| 免费 | 42篇 |
| 国内免费 | 55篇 |
专业分类
| 教育 | 6631篇 |
| 科学研究 | 986篇 |
| 各国文化 | 11篇 |
| 体育 | 548篇 |
| 综合类 | 203篇 |
| 文化理论 | 38篇 |
| 信息传播 | 924篇 |
出版年
| 2024年 | 20篇 |
| 2023年 | 93篇 |
| 2022年 | 87篇 |
| 2021年 | 76篇 |
| 2020年 | 75篇 |
| 2019年 | 95篇 |
| 2018年 | 42篇 |
| 2017年 | 42篇 |
| 2016年 | 63篇 |
| 2015年 | 170篇 |
| 2014年 | 560篇 |
| 2013年 | 426篇 |
| 2012年 | 468篇 |
| 2011年 | 566篇 |
| 2010年 | 627篇 |
| 2009年 | 639篇 |
| 2008年 | 536篇 |
| 2007年 | 672篇 |
| 2006年 | 549篇 |
| 2005年 | 537篇 |
| 2004年 | 455篇 |
| 2003年 | 375篇 |
| 2002年 | 370篇 |
| 2001年 | 268篇 |
| 2000年 | 316篇 |
| 1999年 | 196篇 |
| 1998年 | 128篇 |
| 1997年 | 118篇 |
| 1996年 | 122篇 |
| 1995年 | 113篇 |
| 1994年 | 92篇 |
| 1993年 | 71篇 |
| 1992年 | 57篇 |
| 1991年 | 38篇 |
| 1990年 | 40篇 |
| 1989年 | 49篇 |
| 1988年 | 22篇 |
| 1987年 | 27篇 |
| 1986年 | 21篇 |
| 1985年 | 34篇 |
| 1984年 | 20篇 |
| 1983年 | 15篇 |
| 1982年 | 12篇 |
| 1981年 | 9篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1974年 | 2篇 |
| 1963年 | 3篇 |
| 1962年 | 2篇 |
| 1959年 | 6篇 |
排序方式： 共有9341条查询结果，搜索用时 15 毫秒
121.
传奇数学家纳什与纳什均衡 总被引：1，自引：0，他引：1
罗建中 《数理天地(高中版)》2004,(9)
1928年6月13日,纳什出生在美国西弗吉尼亚州一个中产家庭。他的父亲是电子工程师,母亲是拉丁语教师。纳什不到四岁,母亲就开始教他读书,而不仅仅看一些彩色图画,父亲甚至买来了科普读物。尽管如此,童年时的纳什仍被老师认为是一个数学差等生。而从小就性格孤僻的他难以和同学融洽相处,只有书本才是他最好的朋友。 相似文献
122.
优化高职院校科研工作探析 总被引：8，自引：0，他引：8
罗晓芳 《番禺职业技术学院学报》2003,2(1):51-53
高职院校科研工作应以“与生产第一线紧密结合的应用性研究和教育教学改革的研究”为主，一方面从教学研究入手，另一方面以中小型企业为科研活动的主要基地，积极参与区域经济和社会发展的课题研究，高职院校必须提高对科研工作的认识，加大投入，建立规范的管理机制，加强政策支持力度，促进高职院校科研工作的可持续发展。 相似文献
123.
本实验报告介绍如何利用信息技术培养学生的信息素养和创新精神，提高学生研究性学习的能力，构建基于网络环境下的教学模式，以实现教学的最优化。 相似文献
124.
李煜与李清照，一为亡国之君，一为旷代才女，却同为婉约派的大家，两人有着许多的共同之处，但历史评价却不尽相同。 相似文献
125.
作文范围写建筑物说明文作文要求抓住事物的特征,按空间顺序说明。参考题目 1、我校的教学楼 2、×××图书馆 3、×××纪念碑 4、×××展览馆 5、新建的立交桥 6、一座名胜古迹 7、看图作文。仔细观察下面这幅照片,写出画面中“八达岭”长城的外貌。 相似文献
126.
专题学习网站的界面设计 总被引：1，自引：0，他引：1
专题学习网站的界面设计主要涉及学习者与网络资源之间的信息交互,在具体设计过程中要遵循网络环境下的特点和原则,体现远程学习功能和视觉美的和谐统一。 相似文献
127.
栾立新 《辽宁广播电视大学学报》2001,(2):49-50
一、思想疏导的意义及特点思想疏导,包括“疏”和“导”两个方面。“疏”就是针对思想、行为中实际存在的问题症结,疏通思想渠道,帮助人们克服接受正确思想和行为时的对立情绪,解开思想疙瘩,化消极因素为积极因素。“导” 相似文献
128.
在成员众多的传统家庭中,大都有一套生活规范和制度,以此来维护整个家庭的和睦稳定。现在,几代同堂的大家庭基本上已被小家庭所取代,而且小家庭中往往只有一个孩子,这样的小家庭人们认为似乎没有必要建立一定的生活规范和制度。但是,无论从哪方面讲,一套可行的生活规范对于孩子健康成长是十分有益的。首先,社会是一个纷繁而复杂的大家庭,在这样的环境中,成长的孩子需要独立地生存下去,就必须有相当的自我克制和自我约束的能力。父母们制定一定的和社会生活相一致的要求和规则,可以使孩子从小懂得,他生活在一个具有许多成员的大家庭里,人们彼此要友好相处,不能自己想怎么样就怎么样,必须具备忍让、克制和宽容的品质,学会遵守共同的行为规则。其次,制定行为规范,可使父母在教育孩子的过程中出现不同意见时,能有共同遵守的原则,而不致各执己见,令孩子不知 相似文献
129.
作业是学生巩固知识、形成能力的重要途径。培养创新型人才，必须有意识地进行作业改革。笔者在实践中与学生一起，尝试设计了多种自主型作业。师生共同精心设计自主型作业，打破了传统型作业整齐划一的格式，各展所长，各尽其能，完善个性魅力，给了学生“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的新鲜体验。自主设计型作业。教师先将不同类型的作业题所训练的知识点、内容、形式、目标讲解给学生，让其了解设计方法，再由学生自我设计练习作业。学完《狼牙山五壮士》后，学生便自己设计出：搭配词语、摘录喜欢的句子并说明原因… 相似文献
130.