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方恒健是一个干练且亲和的人。初次见面时，他正在喧闹的工地巡视工程进度，得当自如的指挥犹如运筹帷幄的将军；而在他那间很简朴的办公室接受采访时，时不时接听手机，安排一个又一个繁琐但又棘手的事情。 相似文献
72.
活动是实施素质教育的重要载体,它以其参与的广泛性和形式的多校性,为培养学生的协作能力、创新意识、竞争意识、健康的心理、职业意识等起到了积极的作用. 相似文献
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74.
针对日趋复杂的高校学生收费管理问题，用UML进行建模分析，介绍了收费系统地设计方法，进行了系统的静、动态分析. 相似文献
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从一年级开始(shǐ),妈妈就在电脑(nǎo)里给(gěi)我开了个“成果(chéngguǒ)银行(háng)”,把我考试的分数、获得(huòdé)的奖励、发表的文章、改正缺(quē)点及做家务的情(qíng)况等(děng),都折(zhé)合成分数,分别记入我的“成就存折(cúnzhé)”、“信誉存折”、“成长存折”……开设(shè)“成果银行”,是我和妈妈聊天(liáotiān)时想出来的。有一次,妈妈带我到银行存钱,她对我说“大人们把劳动的成果存入银行,积(jī)少成多,就可以在一些重要时刻让它发挥(fāhuī)作用。好比你现在学知识(zhīshi)和本领(lǐng),长大了靠它实现… 相似文献
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中华民族的传统伦理道德是中华民族的精神支柱,但长期以来,由于历史上对传统文化的破坏、社会风气的不良影响、西方强势文化的冲击导致传统伦理道德在中小学德育课程中失去了该有的地位,因此,要通过对传统文化的挖掘、学科渗透、德育活动课程等方面对中小学生进行传统伦理的教育。 相似文献
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80.
语言习得与语言学习作为两个不同的概念,各自具有特点和内在规律。针对当前我国英语教学现状,该文从主体特征、语言环境、认知基础、实践过程及目的指向等方面对二者进行比较,旨在借鉴习得规律之长弥补学习机制之短,从而改进教学方法,提高英语学习效率。 相似文献