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991.
情感是学生在语文学习中理解和表达的心理基础。在语文教学中,只有激发学生的情感体验,才能美化学生的情怀,完善其人格。因此,语文教学必须重视情感教育,在教学活动中充分开发利用情感因素,拓宽学生的精神空间。 相似文献
992.
唐永红 《学生之友(初中版)》2010,(8):54-54
随着现代教育的发展,国内教育界也日益重视发展和完善学生的个性。因为良好个性的形成,学校教育的引导起着重要的作用,所以新一轮的教改也把发展学生个性列为体育与健康教学的任务之一。体育教学的特点也决定了其过程是发展学生个性的理想场所,以下是本人在体育教学过程中,促进学生个性发展的几点做法初探。 相似文献
993.
芮永红 《学生之友(初中版)》2010,(22):18-18
中学生的诚信意识决定着明天的社会信用。在中学生的诚信教育中,学校教育扮演着重要的角色,此外,家庭和社会也有重大的责任,三者必须形成合力才能取得良好的诚信教育效果。 相似文献
994.
如何构建并不断优化高校创新人才培养体系,培养高素质创新人才,已成为当今人才培养和高等教育的重大课题。本文针对当前人才培养体系构建中缺乏整体性、预测性和可操作性的不足,基于工业工程(IE)思想和多Agent仿真技术,从工学的角度提出了创新人才培养体系构建的新思路和新方法,可望在一定程度上推进相关领域的理论与实证研究。 相似文献
995.
我国的现代艺术设计教育发展到现在,面临着艺术设计教育的产出与中国产业需求错位的现状.从构建符合市场需求的艺术设计教育体系为切入点,结合自身的办学探索,提出艺术设计教育要发展,需要依托地方经济,要实行项目教学,要改变评价办法,要加强实践教学环节,才能创建真正符合社会需求的艺术设计教育体系,才能培养出时代和经济发展需要的合格的人才. 相似文献
996.
997.
998.
999.
高职高专学生单词拼写错误具有一定的普遍性,本文对这些易犯的拼写错误进行了实际调查并作了归类,进而分析其拼错的主要原因,最后提出了一些如何记忆单词的方法,针对单词拼写错误提供一些比较切实可行的解决方案,从而减少甚至避免单词拼写错误。旨在帮助学生更有效地记忆单词,扩大英语词汇量,提高英语学习的积极性。 相似文献
1000.
随着高职院校"企中校"教学模式的发展,使学生管理工作面临着巨大的压力与挑战。本文在分析校企合作形式的基础上,总结了"企中校"教学模式的特点,提出了学生管理中存在的问题。最后,通过详细阐述"企中校"学生管理的具体措施,总结归纳了"企中校"教学模式中学生管理体系,完善了学生管理,保障了"企中校"的健康良性运转。 相似文献