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121.
传递快乐     
进入六年级后,我班里这帮姑娘小伙总是心事重重,特深沉。“笑不起来”、“郁闷”、“烦”这类词语在日记中的使用频率逐渐攀升。看得你汗毛直立:他们不快乐!  相似文献   
122.
有媒体称,罗崇敏是一个富有争议的官员,一个充满理想主义的官员,一个没有可复制性的官员。他的改革涉足广泛,像他那样把如此众多的改革集于一身的官员极为少见。  相似文献   
123.
世界上很多事,包括不少很难的事,重视和不重视大不一样,用心和不用心大不一样,抓紧和抓不紧大不一样。职业教育的改革与发展就是如此。——采访手记  相似文献   
124.
肖敏 《大观周刊》2011,(13):89-89,30
人们在日常生活中,经常会被一些幽默的话语所感染,所以对幽默的研究始终在言语研究中占有很重要的位置。而对幽默话语的成功理解也就是对幽默研究的重要内容。本文将在关联理论和概念整合理论的指导下对幽默展开分析。并且美国剧《老友记》中一些幽默对话为背景,在RT和CBT互补理论模式下,对幽默做以积极探讨。  相似文献   
125.
本文从一题多解、一题多变、归纳小结、执果索因、综合分析等方面,阐述在解题中培养思维能力,提高思维品质。  相似文献   
126.
2002年2月,北方千里冰封水瘦山寒之际,滇南早已春意盎然无边明媚。中午,金子般的阳光下,把边江一往如昔地滚滚滔滔,蜿蜒流淌。“赶快拉拉我,赶快拉拉我!”正在江边领着孩子淘洗野菜的普洱县金坪咖啡场小学教师周永珍忽然听到了一两声嘶哑的呼叫。一刹那间,往往什么都来不及。可是,这一刹那,周永珍猛然悟起,刚才3年级学生白建泽随其父亲从自己身边走过;这一刹那,周永珍猛然反应,莫非是白建泽出事了;这一刹那,周永珍什么也来不及考虑,便猛然纵入了把边江的激流。周永珍本就不会游泳,跃入水后便被呛得头晕目眩。可是,她却紧紧抓住了眼看就要被…  相似文献   
127.
数列级数sum from k=1 to n(km+1)(m=0,1,2,…),是最基本的级数,在高中数学中所占比例虽然不多,但却是学生学习过程中的一个难点.本文从数表的角度介绍了级数sum from k=1 to n(km+1)(m=0,1,2,…)的另一求法.  相似文献   
128.
肖敏 《考试周刊》2013,(59):167-168
全球化趋势推动各高校积极开展双语教学,但各校双语教学的主客观条件并不一致。针对电子类本科专业的特点,应更积极更早地开展双语教学工作。西部一般本科院校在开展双语教学时应更用心地优化教学活动,采用适合学生的过渡型双语教学方案。  相似文献   
129.
采用网络调查法,以我国35个公共图书馆为研究对象,对参考咨询标识在图书馆网页中的位置、标识的文字表述、标识样式等进行统计分析,指出我国公共图书馆参考咨询标识设计中存在的问题,并提出改进建议,为各类图书馆的参考咨询标识设计提供借鉴。  相似文献   
130.
宗娟娟  刘志耀  肖敏 《新闻天地》2010,(8):I0024-I0026
“地者,万物之本源,诸生之根苑也”。近年来,娄农市国土资源局党组一班人,带领全局干部职工.怀着对国土资源事业的无限忠诚,肩负起服务社会经济发展的崇高使命,立足于“保发展、保红线、保民生”,倾注智慧.挥洒汗水.谱写了一篇篇动人的篇章。  相似文献   
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