排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 0 毫秒
11.
本文参照《中国公民人文素质调查问卷》,结合本校护生实际,编制调查问卷,对护生参加二课堂学习和活动前后的人文素质进行6个一级维度、18个二级维度的调查研究,比较分析二课堂教学和二课堂活动对护生基础性人文素质、发展性人文素质和延伸性人文素质的影响,探求二课堂开设与护生人文素质发展的关系。 相似文献
12.
为了更有效地通过开展二课堂活动提升本校护生人文素质水平,本文参照《中国公民人文素质调查问卷》,结合本校护生实际,编制调查问卷,对护生参加二课堂学习和活动前的人文素质状况进行调查研究,分析护生人文素质状况中的积极因素和消极因素,为二课堂活动的设计和开展提供参考。 相似文献