首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4629篇
  免费   33篇
  国内免费   35篇
教育   3359篇
科学研究   503篇
各国文化   10篇
体育   240篇
综合类   114篇
文化理论   36篇
信息传播   435篇
  2024年   24篇
  2023年   77篇
  2022年   81篇
  2021年   62篇
  2020年   41篇
  2019年   57篇
  2018年   33篇
  2017年   24篇
  2016年   50篇
  2015年   103篇
  2014年   330篇
  2013年   246篇
  2012年   245篇
  2011年   283篇
  2010年   269篇
  2009年   260篇
  2008年   250篇
  2007年   271篇
  2006年   232篇
  2005年   219篇
  2004年   188篇
  2003年   180篇
  2002年   189篇
  2001年   131篇
  2000年   133篇
  1999年   94篇
  1998年   50篇
  1997年   42篇
  1996年   57篇
  1995年   77篇
  1994年   60篇
  1993年   35篇
  1992年   36篇
  1991年   20篇
  1990年   31篇
  1989年   22篇
  1988年   20篇
  1987年   26篇
  1986年   31篇
  1985年   28篇
  1984年   20篇
  1983年   16篇
  1982年   22篇
  1981年   9篇
  1980年   8篇
  1979年   6篇
  1965年   2篇
  1959年   1篇
  1957年   2篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有4697条查询结果,搜索用时 31 毫秒
181.
在刚刚过去的2002年,许多市县综合档案馆一改以往"门庭冷落车马稀"的景象,迎来了一批又一批的查档者,有的到了门庭若市、应接不暇的地步.以南通市档案馆为例,2002年接待2049人次,2001年仅为1015人次,增长幅度高达101.87%;去年调阅档案、资料5100卷次,2001年为2925卷次,增长幅度高达74.36%.南通所辖各县(市)区档案馆同样出现了查档者络绎不绝的景象,有的甚至排起了长队,有时一天接待100多人,忙得连局馆长都放下手中的工作出来维持秩序.  相似文献   
182.
想起写这个题目,是因为最近读了一本书--老作家韶华所著的<说假话年代>.这本书记叙了作者在"文革"前后耳闻目睹的种种令人心颤的真实--说假话、做假事,几乎到了无以复加的地步,使我们的党和国家蒙受了巨大的损失.  相似文献   
183.
引文计量在我国科技成果评价中的应用辨析   总被引:7,自引:1,他引:6  
本文介绍了引文计量在我国科研成果评价中的应用现状,指出在引文计量上应注意的一些问题及过分强调SCI在成果评价中的作用所带来的负面效应.  相似文献   
184.
有“千年学府”之誉的岳麓书院,位于湖南省长沙市滔滔湘江的北岸岳麓山下,创建于北宋开宝九年(公元976年)。书院创建之初,宋真宗亲书门额“岳麓书院”。1903年书院改为湖南高等学堂,1926年正式定名为湖南大学。千余年在此兴学不辍,是我国一处可称“千年学府”的文化史迹。  相似文献   
185.
风景日戳     
安徽潜山:三祖寺、石牛古洞、天柱峰、飞来峰、月华峰、天蛙峰、打鼓峰、鹊桥(5.1);安徽寿县:淮南王刘安墓、淝水古战场、宋代城墙、天下第一塘安丰塘、奎光阁、珍珠泉、清真寺(5.1);福建福  相似文献   
186.
187.
188.
肖锦程 《贵州教育》2010,(24):26-28
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年》提出,提高教学质量是当前教育改革发展的核心任务。提高质量必须打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍。目前,我县正处于实现经济社会跨越式发展的关键时期,基础教育正面临新的发展机遇和历史挑战。为进一步加强全县师资队伍建设,全面提高管理者与培训者组织实施素质教育的领导和管理能力,促进基础教育改革进一步深化,2010年7月26日至8月6日,平塘县教育局选派两名教研员分别到贵州省教师教育学校和上海市虹口区教师进修学院进行集中培训和实地考察学习。我有幸参加了这次培训学习。  相似文献   
189.
随着我国教育改革的深化,人们越来越重视素质教育。何为素质教育呢 ?李岚清副总理曾经做过如下的阐述:“素质教育体现了基础教育的本质,它从‘培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民’出发,以全面培养受教育者高尚的思想道德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力,以及健康的个性为宗旨。面向全体学生,为学生学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会审美打下扎实基础,使学生在德、智、体等方面得到全面协调的发展。”从这段论述中,我们可以得到三点启示:第一,要面向全体学生;…  相似文献   
190.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号