网络"新闻专题"在舆论传播中的行为     

胡丹  唐天啸 《新闻知识》2005,(11):70-71

网络“新闻专题”，指的是网络编辑基于对某一个新闻事件或某一新闻主题价值大小判断的基础上，将相关信息挑选出来以后将其组合、编排成为一个整体，使之作为一个特设栏目在线驻留，供网民浏览阅读。网络新闻专题通常是针对重要的、往往是正在发生和发展的新闻事件报道所做的一种报道。如此处理方法，网络媒介往往能方便受众参阅多方面的新闻及意见性信息，  相似文献   

可不可以坐下来     

胡丹 《中学语文园地(初中版)》2007,(3):36

您,可不可以坐下来?听我们说——抱怨。总觉得老师们的嘱咐像电视广告,周而复始,逮空就插。总觉得老师们的提示就像新闻预告,条条款款,还每日播报。总觉得老师们的告诫就像灾难预警,不依不饶,随时通告。而那各式声音却也成为记忆中难忘的腔调,有些急急切切,又有些语重心长的味道。  相似文献   

医院图书馆改革探讨     

胡丹 《医院图书馆杂志》2000,9(3):34-34

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积累数学基本活动经验发展学生空间观念     

张胡丹 《基础教育研究》2015,(7)

在“图形与几何”的教学领域,小学生空间观念的发展依赖观察、操作、比较、思考等形式多样的数学活动,依赖数学基本活动经验的积累。在教学实践中,教师以学生原有的活动经验开路,唤醒直接的活动经验;以直观演示支撑,重视间接的活动经验;以操作活动建构,让学生经历设计的活动经验;以数学问题贯穿,提升思考的活动经验。重视数学基本活动经验的积累,提升学生数学思维的自觉性,让数学活动经验触动思维的内核,提高学生的数学素养。  相似文献   

学年学分制下工程训练教学管理改革的思考     

胡丹 《黑龙江教育》2014,(4)

学年学分制是许多高校顺应教学改革趋势、从学年制向完全学分制转型的一个过渡阶段;工程训练是培养学生实践能力和创新精神的重要平台。本文在分析学年学分制特点的基础上,提出了对工程训练教学进行学分制模块化管理,有效地改善了学年学分制对工程训练教学的制约。  相似文献   

站在高二的尾巴上     

胡丹 《新作文》2004,(5)

写在前面的话:对昨天的总结是为了明天更好地上路。驻足一宿,回眸曾经走过的一段青春岁月,拾起记忆的碎片,用心去咀嚼、品味,忽然发现里面渗出的竟是一种成熟的味道,酸酸的、甜甜的……我希望自己是一个会写的人,把我高二生活的煽情处能写得天地动容六月飞雪,可遗憾的是,我不是。我的脑海中只有一些零散的片断,一些失去了的记忆,一些微不足道的细节,一些自以为饶有意味的符号。我把他们拼凑成文字,但愿不会丢失它们应有的力量。  相似文献   

浅谈艺术化实施劳动教育     

胡丹 《读与写:教育教学刊》2021,(11)

2019 年,教育部发布的《2019 年工作要点》(以下简称“要点”)为落实教育现代化提供了理论基础,指出将劳动教育纳入新时代社会主义接班人必要的素质教育体系。在“智育”占据学生了绝大多数学习生活的现状下,笔者尝试以劳动教育来治愈学生奔忙于学业中“忙碌的神经”,让劳动艺术化起来,以美的姿态来引导学生学会用劳动来享受生活,从而从根本上改变学生的劳动价值观。  相似文献   

建设创新性国家的人才开发之我见     

胡丹  黄继红 《中国科技信息》2006,(19):286-287

培育创新精神、建设创新性国家，这是近年来理论界和企业界普遍关注的话题。本文针对我国科技创新能力仍处于较低水平的实际，论述了要大力培育两类创新人才、增强自主创新能力的若干思考。突出强调，“领导型”与“攻关型”人才，是管理创新和科技攻坚的主力，两者互动、互补，才能在破解改革发展难题的实践中不断有新突破，在推动经济和社会发展的理论上不断有新创造。  相似文献   

搞笑大王大比拼     

成博  周炎  胡丹  张嘉敏  王玉熙  汤艺珠 《时代教育》2006,(19)

对话妈妈遇见老师。妈妈“:您好老师,小新近来功课怎么样?”老师“:糟得很,尤其是作文。”妈妈“:该死,一定又是他爸爸帮他写的。”难过老师留家庭作业,让同学们用“难过”这个词造句,小新的作业是这样写的:“我家门前的水沟真难过。”构思小新要写作文,题目是《假如我是……》,他去找爸爸帮忙,爸爸鼓励小新自己思考。小新想了想说“:假如我是太空人!”爸爸对他的构思夸奖了一番后,他接着说“:我就要到太空去冒险,我可能会发现一个新的星球……”“好棒!”爸爸说,“然后怎么样呢?“”等地球上的人多得住不下的时候,一部分人可以搬到新的星球上去。”爸爸拍手叫好,期待着小新继续说下去。“到那时,我就可以炒地皮,发大财了!”广告的影响老师对小新说:“你能用优美的语言介绍一下我们的学校吗?”小新回答“:能。我校历史悠久、设备先进、做工精细、实行三包、代办托运、现有存货、欢迎定购。”消息一个士兵向军官报告说“:报告军官,收到两个消息,一好一坏!”军官说“:先听好的吧!”士兵说“:敌人已全部消灭。”军官说“:万岁……那坏消息呢?”士兵说“:第一个消息是假的。”医生吵架整容医生说:“小心我让你面目全非!”眼科医生说:“小心我让你有眼无珠!”邻居...  相似文献   

实践教学质量监控与评价指标体系的构建研究   总被引：3，自引：2，他引：1  

刘元林  孟庆强  潘莉  胡丹 《实验技术与管理》2011,28(1):19-21,24

实践教学是本科教学中很重要的一个教学环节,是培养学生创新精神、创新能力和实践能力的一个重要阶段,实践教学质量直接影响学校的人才培养质量及学生的从业能力、适应岗位的能力。为深化教育教学改革,提高实践教学质量,结合学校实际,通过研究,构建了一套比较科学完整的实践教学质量监控与评价指标体系,在实践中取得了良好的效果。  相似文献