多媒体课件在体育教学中的运用     

胡丽红 《江西教育》2004,(22):27-27

传统体育教学模式中的不利因素影响体育教学。教师的喜好和特长影响教材的选择。体育教学的主要任务之一，是使学生掌握一定的运动技能．并能在此基础上灵活地应用与创造新的运动技能。一个新的运动技能的形成．必须通过教师用精练的语言讲解技术要领、示范动作过程，学生通过听、看来感知技术过程．而且“看”是学生的主要信息来源。这就要求教师要有很高的技术水平和示范能力．  相似文献   

在思想政治教育中如何把握思想场   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡丽红 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(1):38-42

以物理学场理论和哲学的基本概念和思维方法，讨论思想政治教育中思想场的形态、性质，这是一种尝试。本文就思想场的理论和思想政治教育实践进行了探索。  相似文献   

关于如何提高物理课堂效率的思考     

胡丽红 《考试周刊》2012,(13):138-138

如何提高课堂教学效率,是每一位教师应该思索和实践的问题。但在现实中很多人在平平淡淡日复一日的工作中,安于现状,没有了提高业务水平的想法和目标。另外,过分地追求和要求成绩,很多老师不是想课上应怎样提高效率,而是重视多上课,课下布置作业,题海战术,相当一部分学生会因没有学习兴趣,而对物理学习产生畏惧心理,造成厌学。  相似文献   

深化高职院校课程思政协同育人效应的困境及对策     

胡丽红 《岳阳职业技术学院学报》2023,(3):32-35

通过对高职院校课程思政协同育人的调查发现,高职院校课程思政协同育人存在大思政格局尚未形成、教师教学中思政元素契入意识和能力存在差距、学生的教学获得感有待提升、思政与专业课有机融合亟需改善等共性困境,需通过建立思政共同体、提升育德能力、优化内容供给、健全评价机制等路径深化课程思政协同育人效应。  相似文献