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61.
文献[1]第3724题证明了椭圆切线的一个性质性质1如图1,设椭圆x~2/a~2+y~2/b~2=1(a>b>0)上点P处的切线和长轴所在直线的交点为T,长轴的两端点分别为A,B,过T作长轴的垂线和直线PA,PB分别交于C,D,则CT=TD.这一性质中长轴与短轴互换也成立,即有 相似文献
62.
通过对苏、浙、闽、沪等省市的36所普通高校体育课程教学现状的调查,对当前普通高校体育课程健康促进的基本情况、所实施的健康教育内容与目标、实施健康教育的成因进行了分析与研究,并提出了合理的建议。 相似文献
63.
苏娟 《职业技术教育研究》2005,(10):39-39
幼儿教育在我国教育中占有特殊地位。一些家长对幼儿教师基本素质的要求越来越高，因此，幼师教育专业的教学改革，将直接关系到一个国家的素质教育水平进而对全民族的发展产生广泛而深远的影响。 相似文献
64.
65.
普通高校“个别化”体育教学方法探索 总被引：2，自引：0，他引：2
针对中国普通高校体育教学的教学方法暴露出的一些不适应社会发展的缺陷，提出了个别化教学的观念、教学方法和实施程序。实践跟踪调查结果说明个别化教学的方法应用于大学体育教学是有效、可行的。 相似文献
66.
教师仪态、语言及心理情绪等对小学生的学习、生活和成长的影响是深远的。教师应当注重自身仪态,避免"语言暴力",恰当表达评价语,以及以健康的心理状态和态度达成与学生的积极互动。 相似文献
67.
应用型本科院校社会体育专业学生实践能力培养研究——以石家庄学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
社会体育专业作为体育应用型人才培养的专业,实践教学在其中居于非常重要的地位,起着非常重要的作用。本研究以石家庄学院社会体育专业学生实践能力培养为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、实地考查法等研究方法,对其社会实践能力的培养进行研究,对该校社会体育专业实践能力培养过程中取得的成就及存在的问题进行了分析,提出以下改革思路:完善实践教学课程设置与建立评价体系;加强与社会合作,建立多种类型的实习基地;建立健全课余体育俱乐部,充分挖掘校内实践机会;积极扩大校外实践机会,提高学生服务社会的意识和能力;成立实践教学管理机构,制定相关管理章程;配备专门的社会实践指导教师。 相似文献
68.
基本放大电路是模拟电子技术教学的重点和难点之一,正确理解基本放大电路的信号放大过程,是学好模拟电子技术课程的基础。而教科书上的信号放大分析过程对该过程讲解的不是很清晰,学生理解该过程有一定困难。本文分析了基本放大电路信号的放大过程,并推出了该电路的电压放大和电流放大倍数,这种分析方法在课堂教学中收到了良好的效果。 相似文献
69.
苏娟 《石家庄铁路职业技术学院学报》2011,10(1)
我国东部地区产业结构升级进程加快,西部地区迎来承接东部地区产业转移的历史新机遇.针对国内东部产业转移形势的分析,结合渭南市现有的条件优势,就其承接东部产业转移的对策问题进行初步探讨. 相似文献
70.
苏娟 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,33(1):145-147
我国的传统音乐凝聚着中华民族的伟大精神,凝聚着民族艺术的精华,体现了中华民族的意志和追求,不仅是我国音乐文化的重要组成部分,也是传统文化教育的重要载体。传统音乐的教育在高校艺术素质教育中发挥着重要作用。青海是一个内陆省份,由于自然环境、地理位置、经济状况等因素的制约,文化艺术的教育较之其它地区略显逊色,而作为音乐教育的重要载体——传统音乐教育则更有待于进一步加强。 相似文献