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991.
想象是在头脑中对过去感知的事物、动作和形象进行加工处理而形成一种新形象的过程。想象练习是心理训练的内容之一。它要求练习者有计划地、反复地默想技术动作的详细过程,而不必实际做动作。通过反复默想,不断地强化记忆痕迹、帮助练习者在技术训练过程中逐步建立和强化正确的条件反射。因为每一实践动作,都伴随着一种内心的图象,在想象中做动作,可培养对动作的预测能力和神经支配能力。 相似文献
992.
在中学数学教材中,数学归纳法是一个重要的章节。学好它可为将来学习高等数学打下坚实的基础。数学归纳法是证明与自然数n有关的数学命题或猜想的一种基本的常用的方法。它的理论依据是意大利数学家匹亚诺(G·Peano,1858——1932)提出的归纳公里中的第五条。它的基本性质是:任意一个自然数集合,如果包含1,并且假设包含a,也一定包含a+1,则 相似文献
993.
权艳红 《湖北成人教育学院学报》2005,11(4):41-42
本文通过对国有商业银行治理结构目前的困境进行理论实证分析，剖析这种困境发生的原因、条件和本质，分析商业银行的产权结构和治理结构的内在逻辑关系，得出一个一般性的结论。 相似文献
994.
朱放成 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(3):125-127
歧义是语言本身及语言交际中普遍存在的现象。歧义所表现出的不确定性，常常成为干涉外语学习者听力理解的羁绊。了解歧义的特征和一般规律，学会辩识歧义的基本方法，有助于学习者听力理解中的语义推断。 相似文献
995.
武术教学无论是其教材、目的还是在组织教法实施方面,对学生创新人格的养成都有着极大的优势。合理利用这些优势进行教学,更能培养出符合新世纪要求的、合格的武术创新人才。 相似文献
996.
自行车作为速滑运动的一种训练手段已有几十年的历史了。国内外有许多运动员在非冰期系统采用了自行车训练手段,在速滑比赛中均取得了优异成绩。美国著名运动员艾利克·海登、希拉·杨等既是 相似文献
997.
999.
1000.