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121.
122.
资源的访问控制系统已经成为图书馆建设信息服务系统时必须具备的一部分。本文通过清华大学图书馆与OCLC合作研究SiteSearch系统国际化项目，对SiteSearch的资源访问控制模块进行了全面的分析和研究，总结出了SiteSearch系统进行资源访问控制的一般机制和实现方法。 相似文献
123.
124.
董丽 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(1):106-108
英语口语作为日常对外交流的重要方式,是高职高专英语基础教育的主要内容之一,特别是愈来愈重视培养实用型人才的今天,如何提高高职高专非英语专业学生口语交流能力,强化训练学生的口语使用技能,使高职高专学生具备一定的口语水平已经是很多高职院校所面临的重要课题。笔者以我院08级高职非英语专业学生为调查对象,选取401名学生进行英语口语学习的问卷调查。通过分析数据,本文旨在总结学生口语水平现状,结合学生学习和教育状况,探究影响学生口语水平的因素,提出相关的见解和对策,从而更好地促进学生英语口语学习。 相似文献
125.
126.
学生在学文言文时。常常对词类活用、特殊句式等文言文语法生畏。针对这一现象,通过多年的教学我们总结了如下经验．即运用句子成分组成的基本模式推导出词类活用的类型与特殊句式的用法。请看句子成分组成的基本模式。 相似文献
127.
董丽 《中学英语之友(高三版)》2010,(4)
新课程标准强调我们在英语教学中应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。新课程标准提出我们应该做到以下几点:面向全体学生,全面关注每个学生,为学生全面发展奠定基础;营造宽松、民主、和谐教学氛围,突出学生主体地位,使学生成为课堂真正的主人。 相似文献
128.
企业发展,文化先行。企业文化是企业的灵魂．更是企业走向成功的动力之源和重要法宝。目前,作为国家经济命脉的国有大中型企业．已基本上引入了企业文化．如何以“文化力”的激发．形成现实的生产力．促进企业进一步发展,是目前国有大中型企业普遍面临的一个重大课题。 相似文献
129.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中明确规定：提高教学质量是教育改革发展的核心任务。要求树立以提高教学质量为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。 相似文献
130.
董丽 《语文学刊:高等教育版》2013,(10):126-128
在幼儿教育工作中惩罚是辅助手段之一,是学校或教师为了帮助幼儿改正错误而对其不良行为给予否定评价或相应处罚的一种教育行为。在教育中不能没有惩罚,古今中外的教育实践有力地证明了这一点。但是什么时候使用惩罚,教师如何罚,罚到什么程度必须有一个明确的规定,教师要严格遵照规定实施,否则就会造成滥用惩罚。本文从惩罚的定义入手介绍了惩罚的合理性和有效性,指出在幼儿园中实施惩罚存在的问题,以及惩罚应该遵循的策略和怎样合理对幼儿进行惩罚,以期使幼儿养成良好的习惯。 相似文献