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91.
董远远 《初中生世界(初三物理版)》2003,(Z2)
不知道从什么时候开始，我就想着要赚钱，赚属于自己的钱。也许是因为大了，有了成人感，老用父母的钱，就觉得有点愧疚。其实，长这么大，在我的“零花钱”问题上，爸妈从来没有为难过我，妈妈每次都不会少给我钱，甚至还要问够不够。倒是我不贪财，从没狮子大开口。始终有一个原则，就是不随便向人伸手，即便是亲人也不。所以我是幸运的，爸爸妈妈总希望我生活得更有质量些。我爱音乐，于是我便有了超薄型的Walkman和CD机，有数不清的音乐CD和卡带；我爱电脑，于是我便有了进口的惠普电脑和与之相匹配的数码相机；我爱体育，我的鞋子除… 相似文献
92.
93.
董志民 《濮阳教育学院学报》2000,13(2):32-33
在微型机日常应用中，我们要对微机系统进行经常或定期检查和维护，包括环境维护、硬件维护、软件维护，以保护其能够正常运行，延长使用寿命，提高工作效率。 相似文献
94.
一、要加强企业文化重塑教育.
在新经济里,企业人力资源开发主要目的是充分挖掘人的潜力,提高人的素质,重塑人的思维,复兴人的精神.为此,企业组织要加强企业文化、企业精神的再塑造工程,要教育和熏陶职工树立新经济的经营思想,正确处理好社会主义市场经济的“义“和“利“关系.实现企业人精神,从以下四个方面逐步层层升华:第一、要把单纯重视货币资本的意识升华为重视人和人力资本意识,从物中心回归到人中心;第二、要把企业单纯的牟利动机升华为企业社会责任感,企业和生态环境的责任感,使企业经营理念建立在一种更高的道德层次之上;第三、要把简单化的盲目竞争意识和损人利己的做法升华为一种互惠互利的生态竞争意识;第四、要提倡生态伦理精神,从只把自然当成劳动对象和资源对象的意识升华为人与自然构成一个有机统一体的现代环境意识.
…… 相似文献
95.
董志民 《濮阳职业技术学院学报》2003,16(3):38-38
高校计算机基础教育正处于一个发展的关键时期。计算机基础教育的实施,要按不同的学科分类分层次进行。这三个层次是:计算机文化基础、计算机技术基础、计算机应用基础。当务之急是计算机文化基础教学改革。 相似文献
97.
98.
99.
我国烹饪教育的方法多为先进行烹饪基础知识理论教育,再进行以菜肴制作为主轴的专业教育.以老师作传授演示为主,学生下店实习以干代学为辅.因此烹饪技能技术教学的结构必须变更,应有综合的全方位的烹饪工艺教程出台,而讲授式教育只能是其中的一个重要组成部分而不是全部.全方位的烹饪工艺教程必须要以明确培养一名合格的烹饪专业学生应达到的技能技术标准,应该把为社会服务的现实性、烹饪技能技术教育的局限性两个问题作为前提. 相似文献
100.
文章指出树立精细化理念、把握精细化过程、追求优质化的成果,是大学生思想政治教育的环境要求、内在要求和目标要求,阐明了精细化是高校加强和改进大学生思想政治教育的必然选择。 相似文献