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111.
基于2000—2018年82个发展中国家的来华留学生数据,本研究运用双向固定效应模型和工具变量法实证检验了来华留学教育对生源国技术进步的影响及其作用机制。研究发现,来华留学教育对生源国技术进步具有稳健的促进作用;通过人力资本效应和社会关系网络效应促进生源国技术进步;从来华留学教育中获益较大的是收入水平较低以及与中国地理距离、技术距离和文化距离较近的国家;学历生和非学历生对生源国技术进步均具有促进效应,非学历生对生源国技术进步的影响更大。为此,我国要通过来华留学教育提升发展中国家技术水平,推动构建人类命运共同体;拓宽来华留学项目,鼓励高校和企业联合开展多种形式的长短期项目;完善留学教育培养模式,提供多元化人才培养方案,重视高素质创新创业人才培养;改善国际学生生源结构,优化不同培养层次来华留学生比例。 相似文献
112.
113.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,用教育病理学的相关理论对苏州市区中小学课外体育活动的开展现状展开调查与分析,重点研究苏州市区中小学课外活动形式以及课外活动中存在的问题,并提出相关的建议和对策。研究结果表明:苏州市区中小学学生每周参加课外体育活动的频率较低以及学生体质健康状况的下降是主要的病理现象。造成这种原因主要是课外活动形式的单一、体育场地以及体育器材的缺乏、教师的重视程度不够、学生积极性不高等原因。 相似文献
114.
董敏 《中学化学教学参考》2011,(5)
一、实验改进目的焰色反应实验是某些阳离子的常规检验方法之一,也是高中学生必须要掌握的实验。但实验过程比较繁琐,且课堂做演示实验时现象不是很明显,不便于学生观察。为了提高实验效果,充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,为此,我对该实验作了一定的改进。 相似文献
115.
116.
传统的教育模式往往只重视语文基本知识教学,轻视甚至忽视学生实践活动,从而导致学生知识匮乏,综合素质降低,潜能得不到开发和培养.新教育改革则要求我们要培养全面发展的有用人才,即通过语文教学活动,不但要教会学生知识,还要教会学生学习知识的方法,使其拥有一定的动手实践能力、发现问题的能力、整理资料的能力、创新能力、观察能力等等,这是我们教育的终究目标. 相似文献
117.
生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。同时作为一门基础学科,以技术应用广泛、知识创新快的特点,具有广泛的应用性和不断的创新性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天,我们每一位生物老师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、 相似文献
118.
邢台市小微企业普遍面临结构调整、经营压力大、成本上升等突出问题,必须予以包括融资在内的各种支持和扶持。邢台的各商业银行是小微企业融资的主渠道,以小微企业客户市场为导向,通过营销理念、金融产品、内部机制、人才团队等策略创新,构建面向小微企业的‘银企合作共赢”的创新体制。 相似文献
119.
120.