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121.
美术活动发展幼儿审美情趣、动手能力和创造性的重要教学活动,随着时代的前进,传统的美术活动中的不足逐渐被抹去,多媒体技术的到来给孩子们呈现了一个炫彩的多维空间。让幼儿在美术作品欣赏、美术作品创作、提高审美情趣等方面表现卓越,同时给幼儿美术活动带来了新的生机与活力,尤其是能有效激发他们的学习兴趣。  相似文献   
122.
学习英语离不开词汇,就像工人盖房子一样,要想盖出高楼大厦,就离不开一砖一瓦。如果学生单词掌握不好,势必会影响到听、说、读、写、译的全面训练和英语水平的提高。在日常教学中,教师要从激发学生的兴趣入手,发挥学生的主体作用,采取多种多样的方法化解单词教学的种种障碍。  相似文献   
123.
董燕 《教育导刊》2010,(12):83-85
粤教版高中实验教科书把"活动课单元"列入教材,体现了新课程所提倡的"课堂教学是师生交流、持续发展的过程"的理念。新课程实施五年来,很多教师都充分利用"活动单元"的内容,开展合作学习、小组讨论等课堂活动,并加入游戏与表演的元素,使语文课堂显得异常活跃与热闹。  相似文献   
124.
董燕 《收藏界》2018,(8):101-101
《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新概念为我们的语文教学提供了正确的指导,这表明语文课堂教学将彻底改变“以教师为主体,考试是主要目的”的沉闷教学局面,取而代之的是充满生机和活力的现代课堂教学,激发学生求知欲,开阔学生的智慧。如果我们的课堂要焕发出活力,学生们就必须在课堂上展示他们的个性。  相似文献   
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