茶花树开花了     

陶煦劼 《小学生导刊(高年级)》2011,(2)

我在校园里种下了一棵茶花树。种下它的时候,它还是一棵小树苗。现在,它已经长大了。茶花树长得不高,但开的花很漂亮。茶花有着白色的花瓣和黄色的花蕊。我经常给茶花树浇水、施肥。每次从它身边走过,我都会忍不住笑出来。它长得实在是帅极了!  相似文献   

基于美国《科学与工程指标》的中外科技比较     

党亚茹  赵铨劼 《科技管理研究》2007,27(4):71-74

通过对美国《科学与工程指标》中与中国相关部分的科技竞争力指标数据的综合分析,在对比中国与其它国家尤其是亚洲国家在科学与工程领域中高等教育、科研产出、技术开发等多个方面的实力后,得出一些启发,为中国在科学与工程领域今后的发展提供参考咨询。  相似文献   

当前高校青年教师队伍建设存在的问题及对策     

曲倩劼 《教育探索》2007,(8):95-96

在当前形势下,要充分发挥高校在人才培养、知识创新、服务社会等方面的优势和作用,必须深刻认识和分析青年教师队伍建设所面临的一些实际问题,采取积极措施,大力推进青年教师队伍建设的进程,从而为稳定高校教师队伍、构建和谐社会、全面建设小康社会做出贡献.  相似文献   

论高校贫困生心理隐患的社会成因及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

曲倩劼 《黑龙江高教研究》2007,(6):63-64

文章从社会学、社会心理学的角度对一些可能引起少数贫困生心理隐患的社会成因进行分析,从高校建立明确的助学资金制度、加大对贫困生受助合理宣传、建立合理的贷款制度、引进专业社工等方面强化措施,帮助高校贫困生在高校期间全面健康成长。  相似文献   

清晨（节选）     

胡安·鲁尔福墨西哥  张伟劼译 《少年月刊》2011,(7):36-39

圣加夫列尔（村庄名）从浓雾中冒了出来,为晨露润湿。夜里,云雾要寻找人的热气,就在村子上头过了一宿。现在,太阳快要出来了,这浓雾便慢慢地爬起身,卷起它的床单来,在屋顶上留下一道道白花花的纹路。一团灰色的水隐约可见,从湿漉漉的地面和树丛间升起,给云朵吸引过去,却在一瞬间遁影无踪。  相似文献   

做生活的强者     

闵睿劼  李敏 《小溪流(作文画刊)》2011,(9):22-24

在我们的生活中,有许多人并没做出一番惊天动地的丰功伟业,却以平凡生活中的点点滴滴感动着大家。我的大姨就是这样一个人。我的大姨是外婆最大的女儿。她四十多岁了,中等个子,有点胖。由于小时候的一次意外,她瘸了一条腿,成了残疾人。但大姨却从不怨天尤人,依旧勤劳、乐观、坚强地面对生活,成了生活的强者。  相似文献   

无限创意梦它舞     

蒋唯 《中国体育(中英文版)》2003,(4)

“一块石头经常跳,自然就成为舞蹈家了”。这就是梦它舞,一种从德国科隆体育学院的课堂上悄然诞生,风靡美国、荷兰、瑞士、法国、日本、韩国的现代运动舞所追求的境界。它以自由灵动的节奏、变幻万千的动作让每一个人都感觉自己就是舞蹈家,全神贯注的创造着属于自己的精彩世界。  相似文献   

我的武术奇缘     

阿努拉斯里兰卡  蒋唯 《中国体育(中英文版)》2003,(1)

I am from Sri Lanka, a country as beautiful as China. For the calling of Wushu, I came to China and have been here for seven years. I love anything Chinese.When I was very young, I had naively thought Wushu was all about being invulnerable and flying. I had a dream that I was flying like a bird back to Sri Lanka after I finished my Wushu studies in China.  相似文献   

于芬女人花成熟绽放     

蒋唯 《中国体育(中英文版)》2004,(3)

在中国的女性教练中,作为清华大学的教授,于芬的职称大概是最高的。她的弟子伏明霞是迄今的中国体育史上摘取奥运会金牌最多(4枚)的选手,这也从一个角度证明了于芬是最出色的教练。而她的奇异之处还在于她并没有在一条驾轻就熟的成功之路上继续前行,她改变了路径,但没有改变方向。  相似文献   

上海市二期课改小学自然新教材（科教版）：凸现探究的综合性     

张涵诚 《现代教学》2006,(6):13-15

教材通过活动展开 小学自然新教材以活动贯穿整体，很容易激发学生的学习兴趣。一个对小学生的调查表明，很多学生十分喜爱这本图文并茂、学起来也轻松愉快的小学自然新教材，而大多数自然课的教师也非常欢迎这本教材，那么是什么原因使得大家对自然这门小学科如此欢迎？  相似文献