评课三题     

蔡明 《中学语文(读写新空间)》2006,(6):10-12

绝大多数人都会有这样的感受：宁可讲座不要上课，宁可上课不要评课。讲座，负责任一点，一家之言即可。反之，或东挪两借，或批甲骂乙，一两个小时好糊弄。上课则不然，无异于裸露在手术台上的小媳妇，任台下的婆婆们宰割。而评课，说真话，说不定会被看成下手太狠，可能殃及无辜，挫伤媳妇的自尊；说假话，既怕失了婆婆的水准，又怕丢了自己的人格；说笑话，又怕别人不能从笑中察出个中三昧。  相似文献   

古籍中的纪年法     

蔡明 《中学语文(读写新空间)》1992,(4)

我国是世界上最早有较为精确历法的国家之一,早在公元前841年(共和元年),就开始有了确切的纪年,历史上,主要有三种传统的纪年法:以王公即位年次纪年,以帝王年号纪年,以天干地支相配纪年。以王公即位年次纪年,是以国号或朝代名称、帝王公侯名号配以其在位年次用来纪年的一种方法,而用于年次纪年的帝王公侯名号主要是谥号和庙号。谥号起于周武王时代,曾“追尊古公为太王”,西伯“后十年而崩”,被“谥为文王”。谥号一般是王公死后由礼官与朝廷根据其生平事迹议定的一种带有褒贬色彩的称号,如文、武、景、庄、惠、桓、灵、僖,便是常用的谥字,谥字根据谥法而定,如经纬天地曰文,布  相似文献   

审视“参与”     

蔡明 《四川教育》2007,(4):38-38

参与源于信任。永远不要轻视学生的能力,这是一条千真万确的真理。只有相信学生,你的课堂才会“炫”起来。朴素或天真的语言、稚嫩或变异的思维都是课堂的味精,不经  相似文献   

也谈自主、协作、探究式学习方法应用     

蔡明 《文教资料》2005,(20):126-127

“自主、合作、探究”的学习方式改变了传统教学压抑学生兴趣和热情,影响了学生发展思维和智力的状态,使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久的保持。让学生在自主的学习环境下,自主探索,讨论总结,获得成功。  相似文献   

群体　实体　整体─—市场经济条件下对师德教育的认识和做法     

陈洪  蔡明 《现代中小学教育》1994,(3)

群体实体整体─—市场经济条件下对师德教育的认识和做法陈洪，蔡明社会主义市场经济体制的构建，打破了学校教育领域昔日的平静，对学校师德教育工作产生了强大的冲击疲。一方面给师德教育工作的开展提供了契机与活力，另一方面又使师德教育工作中潜在的问题得以激化，并...  相似文献   

蔡明的“黑板语文”     

蔡明 《中国小学语文教学论坛》2007,(31)

"黑板语文"是蔡明老师和他的学生们共同想出来的名词。在新课程背景下,蔡老师始终把语文素养的养成作为语文学习的主要目标。一册新教材,—般情况下一个月左右就被学生阅读完了。余下来的时间,除了读名著,走进经典,就是演讲、辩论、背诵古诗文,还有就是写日记。所以,本着师生共同合作开掘语文课程资源,并共同享用的原则,蔡老师创立了"黑板语文"。说白了,就是把培养语文素养的目标化为实实在在可以操作的方式方法。于是,偌大一块黑板,左右两边都被充分利用了:左边一栏,标上"每日赠言"字徉。右边一栏,上边五分之四,标上"每日一诗",下边五分之一,标上"每日一成语"。如何利用呢?蔡老师的办法是按学号轮流承办。每天由一名学生负责推荐一句自己撰写的或者改写的或者引用的名言警句,用正楷字工工整整地写在"每日赠言"栏内,并署上推荐人姓名。推荐人还要围绕赠言内容撰写一篇500字以上的演讲稿,然后待上课时,登台脱稿演讲。演讲之后,学生们可以互相点评,当然也可以围绕话题作简短的补充演讲。需要时,教师作适当点评。右边的"每日一诗"和"每日一成语"也由一名学生负责,也是轮流来,谁推荐,谁解析,并要说明推荐理由,然后全班学生抄写背诵。教师在此基础上再适当拓展延伸,或者作深入探究的提示。课堂上,如果还能余下时间来,可以让学生们自由阅读名著或写读书笔记等。蔡老师认为,语文素养不能用应试语文的标准去衡量。尽管如此,蔡老师的2007届学生还是经受住了高考的检验:蔡老师任教的班级,学生语文均分达到了110.63分,均分、优秀率均列全校18个班级之首。据了解,这样的均分,是当地有着最优质生源的学校才可能达到的。  相似文献   

中等专业学校校长德育教育浅见     

蔡明 《考试周刊》2012,(65):167-167

德育是一项长期的育人工程,是一个学校的生命,是抓好教育的前提和基础。德育工作的本质是人格教育。中等专业学校的德育工作,关系国计民生,关乎民族荣辱,做好了功在当代、利在千秋,那么作为学校的校长,在抓好德育工作中又能起到哪些具体的作用？  相似文献   

以租代建——开创市级电子政务建设新思路     

蔡明 《淮北职业技术学院学报》2010,9(1):82-82

采用“社会力量投资，政府租用”模式建设，可以减少政府的直接投资，降低建设、运行成本，且有利于提高政务办公网的运行稳定性扣可靠性。这在政府项目建设、技术服务外包方面是一次有益的探索，建设模式有显著的创新性。  相似文献   

为了一句诺言     

蔡明 《江苏教育》2007,(13):61-64

既然选择了教师职业，就要投入地爱一次! 这一句诺言是在1996年9月10日的教师节时公开的。 其实．那同样意思的话在我刚踏上教师岗位时就已经向两个人说出过，那就是我的爸爸和妈妈。那一年暑假，当我把所有行李都在一辆崭新的永久牌自行车上绑好之后，爸妈把我拉回了屋里，  相似文献   

知识管理与高校图书馆资源建设——以江西师范大学图书馆为例     

蔡明 《江西图书馆学刊》2008,38(4)

探讨了图书馆知识管理和高校图书馆文献资源建设的关系。以江西师范大学图书馆为例,从纸质文献资源建设和电子文献资源建设两方面阐述了高校图书馆如何加强文献资源建设,以利于图书馆实行知识管理。  相似文献