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21.
党的作风是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容,是邓小平党建理论的核心组成部分。“三个代表”重要思想是邓小平党建思想的新发展,为新时期党风建设及其进一步增强创造力、战斗力和凝聚力提供了思想武器.  相似文献   
22.
李学芹  蔡燕 《教学与管理》2012,(15):129-130
一、教学模式概念美国学者乔伊斯和韦尔最早给"教学模式"做了界定:"教学模式是构成课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种范式或计划。"实际教学模式并不是一种计划,因为计划往往显得太具体,太具操作性,从而失去了理论色彩。将"模式"一词引入教学理论中,是想以此来说明在一定的教学思想或教学理论指导  相似文献   
23.
蔡燕华 《海外英语》2012,(20):116-117,125
随着时代发展,大学英语教学的瓶颈越来越明显,文学导入大学英语教学的必要性日益凸显,该文将通过分析大学英语教学的现状以及文学导入为大学英语教学带来的益处,来分析文学导入大学英语教学的必要性,并提出一些具体的、切实可行的操作措施。  相似文献   
24.
蔡燕 《兰台世界》2015,(3):130-131
翻译是洋务运动时期必不可少的一项内容,英国人傅兰雅的翻译在洋务运动时期产生了较大的影响,本文针对洋务运动中英国人傅兰雅的翻译影响,以及相关的内容进行分析研究。  相似文献   
25.
注重教学效率,提高教学质量是有效课堂教学的重要标志。受教学条件,教学环境等多方面影响,实现高中地理有效课堂教学并非一帆风顺。本文笔者结合高中地理有效性教学定义与意义,阐述了实现高中地理有效课堂教学的策略。  相似文献   
26.
高校教风建设常见问题与对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
教风在教学过程中起着重要作用,对良好学风、校风的形成有着重要影响。本阐述了当前教风存在的一些问题以及加强教风建设的几点意见。  相似文献   
27.
1.在游戏表演活动中学习。游戏是低年级儿童感兴趣的学习活动,在学生的生活中,游戏和学习是互相渗透的,把游戏引入课堂,能给予儿童更多的心灵自由和发展机会,能帮助学生顺利掌握新的学习内容,学生的创造性也能在游戏中形成和发展。   例如教学“ 8的组成”时,一位教师分给每组 8个套圈,让学生表演套圈游戏。游戏结束,学生汇报。第一组:套进 6个,有 2个没套进;第二组:套进 3个,有 5个没套进;……第六组:套进 1个,有 7个没套进,教师根据学生的叙述,板书为“ 6与 2”、“ 3与 5”、“ 1与 7”。然后提问:想一想, 8个圈…  相似文献   
28.
29.
中师体育教学能力的培养是由中师培养目标“培养合格的小学教师”所决定的。一、体育教学能力的函义与结构体育教学能力是一种高级、综合性的能力。它是通过教学反馈及时调控教学过程,保证以最合适的方式和速度,以较高的效率和可靠性,进行有效的教学。它是人们顺利完成教学活动所必备的个性心理特  相似文献   
30.
蔡燕琴 《小学生》2013,(12):87-87
《小学数学课程标准》增设"实践与综合应用"这种新的学习内容和形式,这是数学课程改革的一个突破,也是数学课程内容的一个亮点。实践活动课应以什么样的模式呈现在人们面前,是我们迫切需要解决的问题,它的研究可以显示小学数学课堂教学的一个新走向,带着问题和困惑,尝试实践活动课的教学。它改变传统教学模式中以知识记忆为特征的陈旧方法,让学生在解决具体问题的过程中和对数学本身的探索中理解、掌握和应用数学。实践活动课能让学生确确实实地动起来,在他们参与活动的同时,经历着数学过程,也体验着数学思想,让学生全身心地投入到"做数学"的过程中,体会学习的快乐。一、教师要注重数学实践活动课的整体性实践活动是以学生为主体的探索性  相似文献   
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