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11.
结合本校实验教学改革创新的体会和实际．单述了医学高校实验教学改革的必要性和创新性，通过对旧实验体制和观念弊端的剖析，树立新的高校实验观，摆正实验室和实验教学在医学教育中的地位，发挥其独有的教学方式特点和体系，真正达到培养现代医学人才的目的。 相似文献
12.
薛燕 《成都教育学院学报》2009,23(10):119-120,128
新课程标准的实施应以学生为主体。在教学中,教师要把思考、发现、批判的权利交给学生,激发学生潜在的主体意识。这样的课堂教学就不再是追求同一答案、呆板无生气的答问过程,而是一个多角度、多层面、高密度的交流对话,是学生个体特点的自由展现。 相似文献
13.
倡导课程资源的拓展是新课程改革的重要内容,课程资源成为制约新课程实施的重要因素。初中思想品德课和高中思想政治课（以下简称思想政治课）是中学德育的主渠道。如何开发和利用课程资源,进一步提升思想政治课的德育功能对一线教师来说,显得非常重要。 相似文献
14.
学校立足于教师的需求,探索适合一线教师的最简约化的课堂观察与诊断的方法与途径,将“课堂观察”引入到教学诊断管理、常态课评估和学科教研中,科学评估,数据说话,诊断教学问题,帮助教师改进课堂中具体的教学问题,有效地改变了教师日常的课堂教学研究行为,实现了教学研究文化的变革。 相似文献
15.
高密市第二实验小学近年来办学水平和社会认可度不断提高．教师、学生的幸福指数也在不断提高。奥秘何在？笔者就此进行了深入的调查采访。 相似文献
16.
薛燕 《教育界(基础教育)》2020,(24):4-5
在立德树人背景下,班主任应以学生的发展作为教育管理活动的出发点和落脚点,在推进德育工作的过程中贯彻落实以人为本的教育理念,引导学生养成良好的学习习惯,从而促进其核心素养的发展。在本文中,笔者将结合自身的教育管理经验,从德育工作推进、良好习惯养成、贯彻以人为本理念三方面入手,针对如何培养学生的核心素养进行详细说明。 相似文献
17.
课堂生态主体和课堂环境是课堂生态的两大基本要素.课堂环境主要包括课堂物质环境和课堂人文环境.本文对高职英语课堂生态环境现状进行分析,力图从课堂生态环境这一角度探索英语课堂生态化的方法和途径. 相似文献
18.
现代企业只有因地制宜,全力以赴创建学习型企业,不断增强职工的学习能力、实践能力和创新能力,才能不断提高企业的核心竞争力.应加强职工教育培训,努力打造高素质职工队伍. 相似文献
19.
20.
新农村建设对农村中小学英语教师的素质,尤其语音素质提出了更高的要求.本文积极探索提高农村英语教师语音素质的策略,以便推动农村教师整体素质的提高. 相似文献