全文获取类型
| 收费全文 | 349篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 278篇 |
| 科学研究 | 30篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 22篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 14篇 |
出版年
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 8篇 |
| 2017年 | 14篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 18篇 |
| 2013年 | 15篇 |
| 2012年 | 32篇 |
| 2011年 | 32篇 |
| 2010年 | 21篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 21篇 |
| 2007年 | 27篇 |
| 2006年 | 36篇 |
| 2005年 | 21篇 |
| 2004年 | 29篇 |
| 2003年 | 14篇 |
| 2002年 | 7篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1954年 | 1篇 |
排序方式： 共有351条查询结果，搜索用时 93 毫秒
51.
当代高校的思想政治教育必须是以马克思主义的理论情怀为价值旨趣的,而总体看来,马克思主义的理论情怀体现在实践性、人本性和历史性上。这样的价值旨趣也为高校的思想政治教育提出了目标要求,那就是从社会现实需求出发,培养全面发展的人才,并将自身的目标置于整个国家发展的目标体系中。 相似文献
52.
接触过很多名人。从文化内涵和人的素养来讲，我的体会是，大部分越有内涵与深度的名人修养越好，越平易近人。林非先生给我的就是这样的印象。先生说：“（如果一个人）并未深入理解历史的内涵，只抓住了一丁点皮毛的知识和掌故，就狂妄自大，目空一切，骄横地粉饰、吹嘘、炫耀和夸大自己的才能，这样确实是太可笑了，太可怜了。”[第一段] 相似文献
53.
54.
55.
梁鹏,长沙市第32中学173班班长,班级档案组组长。为适应课程改革,提高实践能力,梁鹏带领同学制作全班各科档案。某次评比,他独立制作的科学档案获满分。 相似文献
60.
一、教育实验的研究背景
减轻中小学生过重的课业负担,是我们在贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的过程中着力要解决的问题,更是关系到中国亿万儿童青少年身心健康发展和创新素质及实践能力培养的重大战略问题。围绕这一问题,我们开展了一系列实践探索。在研究项目的执行过程中,我们采用科学的课业负担与创新素质测量工具,监测学生在这些核心变量上的发展和变化．以为实践工作提供反馈和支撑。本文将扼要介绍调查数据分析的结果,以之作为教育实验效果的部分证据。 相似文献