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91.
我国云计算教育应用的现状与发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
云计算作为一种新兴的研究领域,近年来在教育领域中倍受研究者的青睐。当前我国的云计算教育应用尚处于初级阶段,发展现状受区域经济发展水平和教育程度的影响,研究机构主要以高校院系为主,研究内容主要集中在云计算技术的应用开发方面,云计算技术的教育应用模式主要体现在高等教育和通用教育中。在今后的发展过程中,国家应给予相应的政策鼓励,加大投资力度;高校院系应加强与外部研究结构的优势合作,加强云计算教育应用的技术开发研究以及在基础教育、高等教育、通用教育实践阵地的应用探索,以促进理论与技术、理论与实践更好地融合;广大教师和研究者应加强自身技术能力的培养,促进云计算技术在教育中的高水平应用和研究。 相似文献
92.
科学家尤斯特以讹传讹 有些欺骗、作伪事件并不是科学家本人有意造成的,匈牙利的尤斯特博士就曾上了助手一当。1916年5月,尤斯特向世界宣布他发明了铁碳极干电池。这种干电池分别以铁和碳为两个电极,以有机物为电解物。当电解物用尽后,可用空气中的氧进行更新,所以可常用不衰。尤斯特声称此电池将带来电学的一场新革命。尤斯特是当时有名的电学化学家,人们对他的宣告深信不疑。于是投资者想购买专利 相似文献
93.
通过对地方高校教师媒介素养现状的调查和分析,揭示地方高校教师媒介素养存在的问题,提出改善策略,以期促进高校教师队伍媒介素养的提升,进而推动教师专业化发展的进程。 相似文献
94.
艺术设计的设定与实践。艺术设计是一种动态流程。艺术设计有起点,而没有绝对的终点。艺术设计的美学价值与功能价值。艺术设计的艺术性与工艺性。艺术设计的未来展望 相似文献
95.
现代汉语中的“咖”字最初只能在音译的单纯词“咖啡”中做一个没有意义的音节。随着“咖啡”被高频地运用.“咖”已经渐渐语素化,可以单独构词表示“咖啡”义,我们将它记作“咖,”。然而最近。随着语言的发展,现代汉语中产生了一个和“咖”音同、形同而意义完全不同且没有联系的新语素“咖,”,它表示明星或某一类人,如“大咖”、“怪咖”。这一新的语素出现不久,但由于经常高频地出现在电视娱乐节目中,许多人已经能够接受并明白其代表的意义了。在调查研究的基础上,本文将首先列举“咖:”的各种新用法;同时指出“大咖”等词来源于台湾地区闽南语,是当地的媒体从普通话中借用同音词“咖”写出当地方言中的“ka”音字。然后,本文得出结论:“咖2”和“咖。”是一对同音语素,“大咖”、“怪咖”等新词是正在进入普通话过程中的社区词。这也从语言的角度反应了普通话与闽南语的密切接触。最后.本文从模因论的角度简要分析了新语素“咖”的流行模式和原因。 相似文献
96.
全面建设学习型社会对提升我国国民素质、促进经济社会可持续发展和实现中国式现代化具有重要意义。生成式人工智能技术的广泛运用创造了学习型社会发展的新机遇,生成式人工智能技术工具催生了学习型社会三种新样态:人机交互学习型组织、混质多元化知识环境以及数字侧写个性化路径。然而,学习活动是知识渗入思维的长期过程,只重技术而忽视思维便会显化学习型社会新格局中潜藏的三大风险:信息过载、思维溃决和文化颠覆。新技术环境下的学习型社会应构建以文化价值为引领、博雅知识为养料、智慧环境为联通的终身学习范式,通过加强培养学习者的批判思维来减轻技术隐忧对学习型社会的潜在破坏。 相似文献
97.
深入研究高校人才培养共同体的需求,以此需求为导向的摸索与实践弹性化教学管理模式,积极实施专业建设、教材建设、实训基地建设、双师队伍建设等,同时开展与之相适应的教学建设和教学管理工作。 相似文献
98.
袁磊 《西安体育学院学报》2011,28(1):55-58
蔡元培是我国近代著名的民主革命家、教育家、改革家。体育思想是蔡元培教育思想的一个重要组成部分,渊源于当时特殊的历史背景及其所生活的时代与教育实践。他的体育思想是一份极为珍贵的历史遗产,对中国近现代体育的发展演变有着不可磨灭的作用,至今仍有积极的启发与借鉴价值。 相似文献
99.
介绍了主成分分析法的基本思想、基本原理以及计算步骤;运用主成分分析法建立了全定量化的国家助学金综合评定方法。从定量的角度应用SPSS软件对数据进行多元统计分析,然后进行综合排序,并对排序结果进行分析和评价,数据结果显示该方法具有一定的合理性。 相似文献
100.
随着人们对基于网络的教学方式的研究不断深入,人们开始把目光锁定在基于网络的培训方式上,这种培训方式是否可行,笔者从必要性和可行性两个方面来论述,同时提出了还需要努力的方面。 相似文献