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101.
进攻战术可以将进攻战术看成为破对方球门而采取的技战术行动的组织方法,可分为个人进攻行动、组(三人锋组或锋卫五人组)进攻行动和队进攻行动.个人战术个人进攻战术是每个运动员在比赛中为了实现某一具体目标而采取的战术.多方面的技术训练水平是个人战术的基础.根据具体情况,每个运动员要具体选择最适宜的个人战术.个人进攻战术种类繁多,各具特色.  相似文献   
102.
素质教育这一全新的教育理念是近几年高等学校教育思想和教育观念讨论中的一个棱心问题。然而体育教学作为学收教育的重要组成部分,以其鲜明的特性,在实施素质教育的过程中起到其它学科无法代替的作用。文章通过对“体育教学与素质教育”的关糸的阐述,指出素质教育是体育教学的灵魂,高校体育必须坚持“健康第一,以人为本”曲指导思想,走与素质教青;相结合的可持续发展道路。  相似文献   
103.
目前高校广告教育蓬勃发展,教育规模迅速扩大,但在繁荣的背后却隐藏着高校师资水平薄弱、专业课程设置不合理,培养内容和就业需求脱节等问题。针对这些问题,建议采取多种途径提升教师素质、精细抉择课程设置、改善教学方法与培养方式等措施,提高高校广告教育教学的质量。  相似文献   
104.
如何提高大学生的音乐鉴赏能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国教育改革的重点是提高素质教育,音乐鉴赏课则是全面提高学生素质的重要内容,音乐鉴赏课是作为一门教授音乐文化知识、培养音乐审美能力的课程正以全新的姿态呈现在我们面前,在整体素质教育中的作用极为重要。笔者根据多年来在音乐鉴赏教学实践中积累的经验,就如何提高大学生的音乐鉴赏能力谈点个人的粗浅体会。  相似文献   
105.
106.
奥林匹克教育是奥林匹克运动的核心价值。奥运会不仅给我们带来了精彩的体育比赛,也带来了丰富的教育资源和良好的教育契机。为迎接2008北京奥运会,本刊推出专题"奥林匹克教育的价值",意在宣传奥林匹克精神,倡导奥林匹克理念,传播奥林匹克知识,推动学校体育运动的健康发展,提高青少年素质。  相似文献   
107.
目前高校广告教育蓬勃发展,教育规模迅速扩大,但在繁荣的背后却隐藏着高校师资水平薄弱、专业课程设置不合理、培养内容和就业需求脱节等问题。针对这些问题,建议采取多种途径提升教师素质、精细抉择课程设置、改善教学方法与培养方式等措施,提高高校广告教育教学的质量。  相似文献   
108.
文章以杂交结构理论为基础,结合多次预应力和"攀达穹顶"施工工艺,设计制作了新型的结构模型-多次预应力(攀达穹顶)杂交结构模型。该模型系索拱结构,采用部分活动铰节点地面拼装、整体提升后再补缺构件的施工方法。通过对该模型进行无预应力及多次预应力下的对比加载试验,探究并验证多次预应力的优越性。  相似文献   
109.
本文采用文献法、调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对兰州市的篮球传统项目学校进行了调查研究。分析兰州市篮球传统项目学校存在的主要问题及其产生的原因,为兰州市篮球传统项目学校的健康发展提供建议和对策。  相似文献   
110.
新课标折射出全球化大背景下现代社会对人才培养的规格和要求。主体间性教育理念,从关注人的主体性出发,强调主主关系,彰显主体间达成"互识"、"共识"的价值所在,实质上构想了人文关怀下教育的理想状态。选择主体间性教育范式实现新课标的价值目标,是切实可行的教育模式,且为教育发展提供可持续发展的最佳途径之一。  相似文献   
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