全文获取类型
收费全文 | 207篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 174篇 |
科学研究 | 19篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 4篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 13篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 11篇 |
2013年 | 16篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 26篇 |
2008年 | 21篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 6篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有212条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
142.
143.
基于SCM的经济发达地区农村宅基地置换研究——以海门市为例 总被引:2,自引:0,他引:2
农村宅基地置换有效协调了经济发展与耕地保护间的矛盾,兼顾了城市发展和新农村建设的需要.本文应用SCM等利益相关者理论与方法,在对海门市进行了实地调研和农民访谈基础上,通过数据分析得出结论:①农民、村委会和市、县、镇政府之间利益冲突是农村宅基地置换的主要矛盾;②在利益一致的基础上.政府和农民通过交易方式来解决利益冲突,研究区通过以城镇化和项目带动为代表的政府主导农民参与的模式,以及以新农村建设为代表的农民主导政府支持的模式来解决这一矛盾;③政府主导农民参与的模式下,征地和置换相结合,主要为城市开发提供用地,资金主要由政府筹措,土地利用效率较高;农民主导政府支持的模式下,资金靠农民自行筹措,置换与新农村建设相结合,符合传统的农村居住观念. 相似文献
144.
145.
培养学生的各种能力,是历史教学的主要任务之一。而在诸种能力之中,思维能力又居于核心地位。人的一切创造性活动都与思维能力有关,人类的进步从根本上说就是人的思维进步。思 相似文献
146.
王旭送 《新疆教育学院学报》2010,26(4):105-112
文章从经济发展与环境变迁关系,人类文明兴衰与环境变迁关系及气候、水、动植物资源变迁及灾害与疾疫四个方面,回顾了30年来新疆环境史研究的状况。同时对存在的问题及今后研究的方向提出了自己的看法。 相似文献
147.
广东省初中生物学竞赛试题分为单项选择题和多重选择题两种题型,七年级和八年级《生物学》教材内容的分值为3:2,其中第4单元"生物圈的人"的分值最高,占总分的30%;试题具有立足教材,突出基础性以及重视对实验操作和探究能力的考查,凸显对生物图表的解读,体现对高中生物学知识的衔接,并紧扣生活、生产实际和热点问题等特点。 相似文献
148.
149.
为了确定在常规天气时校园内空气是否适合师生从事室外活动,使用相关监测仪器对北京工业职业技术学院校园及周边空气中的粉尘进行了监测。通过分析监测数据,了解了各种相关气象因素对空气中可吸入颗粒物的影响,最终得到了在常规天气条件下,北京工业职业技术学院校园内空气质量达到二级以上国家标准(即适宜从事室外活动)的结论。 相似文献
150.
胡昌送 《顺德职业技术学院学报》2010,8(1):55-57
高职院校如何建设一支高素质、具有职业教育特色的师资队伍是其发展的关键问题之一。采取置换培训方式,有计划、分批地使学校专任教师和兼职教师在企业和学校之间流动,实现校企人员双向互动,有利于专任教师专业实践能力、企业兼职教师教学能力的提升,是提高高职院校教师的“双师”素养的有效途径。 相似文献