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91.
詹金添 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(3):98-100
采用文献资料法和逻辑分析法对高校武术教学进行探讨。中华民族的国粹要得以继承发展,在高校中必须开展武术教学研究,同时需要高素质的教师掌握武术的教学训练规律,以促进武术运动的普及。 相似文献
92.
一、“五异”与“二同”东亚——中国、日本、朝鲜(韩)半岛、东盟10国,是“五异与“二同”的结合体——多样性与共同性的统一体。“五异”指,(1)人种异——蒙古人种与马来人种;(2)语系异——汉藏语系、马来语系、乌拉尔阿尔泰语系;(3)宗教异——神道、伊斯兰教、佛教、基督教、无神论;(4)制度异——资本主义制度和社会主义制度;(5)人均收 相似文献
93.
现在,一般日本人对中国的了解远不如从前了。但无论时代怎样地变化,文学永远都是沟通人们心灵、增进相互了解的最佳手段。我相信．中国当代文学的地位在今后的日本会越来越重要。作为中国文学翻译工作者,我们就是要挑选中国当代文学中的优秀作品,将其原原本本地译介给日本读者,为现代日本人了解邻邦中国,特别是了解中国老百姓的生活状态和精神世界．提供有益的帮助。 相似文献
94.
95.
感受是人的五官受到外界事物刺激而产生的一种生理和心理上的反应。笔者认为,没有感受就没有文学,即使非文学作品的写作也往往离不开作者的感受。本文就此问题谈一些浅见。 相似文献
96.
有些数学问题，如果从正面硬拼，往往绞尽脑汁也一筹莫展，当遇到这种情况时，不妨改变一下思维角度，尝试从不同的方向去考虑，这样可冲破思维定势的束缚，导致新的发现，找到问题的本质规律，从而达到解决问题的目的。 相似文献
97.
有人说: “一个好的班主任就是一个好的班级。”我十分赞同这句话,因为它一语道出了班主任工作的重要性。一个好的班级是一个力求上进,勤奋好学, 乐于助人的集体,班风淳朴,学风优良,班上学生不但成绩好,而且自制力强,学习习惯好,说话办事有礼有节、大方得体,科任教师到这样的班级去上课, 相似文献
98.
远程教育是近年来信息技术发展与教育理念变革相结合的产物。切实重视人文教育，并将其与远程教育行之有效地结合起来，是新世纪我国高等教育面临的新课题。人文精神与高等教育的融合源远流长，当今加强远程人文教育的切入点应该是：让学生在网络学习过程中受到尊重进而学会尊重，受到关心进而学会关心。具体措施包括：更新教学理念和教学方法、开设网上“人文教室”、完善教学支持服务。总之，张扬远程教育中的人文精神迫在眉睫。 相似文献
99.
培养学生有效解决日常生活中实际问题能力是小学数学教学的首要目标,也是提高未来社会公民基本素质的需要。然而,学生解决问题能力的提高,不是一朝一夕所能实现的。需要教师在数学课堂教学中有目的、有计划,长期精心培育才能逐步形成的。笔者从事小学数学教学工作二十多年,在这方面有成功的经验,也有失败的教训。在此,我结合数学课堂教学的实际略谈几点,以抛砖引玉,共同研究,进一步提高小学数学课堂教学效率和教学质量。 相似文献
100.