名人文化旅游品牌的建设与发展——以浙江遂昌汤显祖文化为例   总被引：2，自引：0，他引：2  

叶小青  朱跃波  谢芝兰 《丽水学院学报》2009,31(6):23-26,41

名人文化旅游是旅游资源中的一大金字招牌,创建国家级乃至世界级的名人文化旅游品牌,能大大促进地方经济的快速发展。结合浙江省遂昌县汤显祖文化旅游品牌的创建过程,分析了创建名人文化旅游品牌的优势,论述了创建名人文化旅游品牌的途径。  相似文献   

创设良好的探究环境     

谢浩瀚 《小学自然教学》2009,(6):40-41

科学教学的基本过程是学生在教师的指导下主动认识自然事物,从而获得亲身体验,经历探索过程,获取知识。因此,在教学中教师努力创造条件,引导学生积极、主动参与探究活动,是学生顺利获取知识,培养探究能力的关键。一、激发学习兴趣,诱导探究动机成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师,“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”作为教师,所需要的是在教学中有计划、有目的地关注学生兴趣的培养和激发,并激起学生强烈的求知欲。  相似文献   

一位韩国独立运动活动家在中国——柳子明与上海立达学园     

谢俊美 《历史教学问题》2009,(3):17-20

柳子明教授是韩国著名的学者、独立运动活动家、中国人民的好朋友。他在上个世纪三十年代曾应中国著名教育家匡互生等人邀请．在上海立达学园任教．主持该校设在上海市嘉定南翔镇柴塘的高中部农村教育科．为培养中国农村复兴所需的人才．他作了大量工作。该校当时与中国另一位著名教育家叶圣陶先生在上海市宝山大场镇创办的山海工学团齐名,同为三十年代中国农村教育的典范。1932年日本挑起“一二八”事变．出兵侵略上海。在战争中,立达学园农村教育科柴塘基地被毁,有关柳子明先生在立达学园的档案资料无存。本文根据上海市档案馆馆藏有关资料草成此文．提供给学术界．  相似文献   

新课标下语文教学的呼唤     

彭林海  谢晓云 《江西教育》2009,(21)

许多语文界的有识之士曾就语文教学"高耗,低效"的局面奔走呼号,随之一片"破"喊之声不绝于耳,但矛头总指向"教材""考试",却忽视了自身的因素.  相似文献   

素质教育"高原现象"的成因及对策     

谢石龙 《江西教育》2009,(3)

所谓素质教育的"高原现象",是指素质教育发展到一定阶段后,处于徘徊或原地踏步状态,不仅无法深入下去,甚至还有倒退的可能."高原现象"虽是事物发展进程中的暂时现象,但若不引起足够的重视,分析其产生的原因.并采取相应的对策,就会拖长"高原现象"的逾越期,从而阻碍事物的发展.  相似文献   

教育者与学生的摄入型谈话     

武永江  骆云 《江西教育》2009,(10):32-33

教育者（本文指学校的班主任、教师、管理人员,以下同）常会根据需要,深入开展与学生的谈心活动,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、安全健康等方面的具体问题,提高其思想认识和精神境界。谈话已成为教育者必须掌握的基本功。基于不同的谈话目的,教育者与学生谈话所采用的类型也不同,摄入型谈话是谈话方式之  相似文献   

实在不行了,专科也一样     

谢永红 《考试》2009,(6)

现今社会,无论家长还是学生,对读大专似乎都兴趣不大。不少考生甚至认为,读不了本科就去复读,理由是:连博士都打折卖了,读大专能有什么前途?读专科真的没有前途吗?读专科是否意味着就业更困难?社会是如何看待专科生的?读专科的利弊何在?讨论这些问题的终极目的,是想让大家明白:能为社会创造价值的都是人才,决定你未来的关键因素在于你自身的素质。  相似文献   

鉴赏诗歌的表达方式     

谢碧泉 《中学文科》2009,(7):124-124

表达技巧又称写法、艺术技巧等,包括修辞手法（修辞语言的手法）,表达方式（表达思想感情的方式）,表现手法（表现思想感情的手法）等。  相似文献   

贫困中学生人际信任关系不良及辅导策略浅析     

谢莒莎 《少年儿童研究》2009,(6X):16-19

青少年成长过程中会面临许多问题,其中人际信任关系问题是一个值得关注的重大问题,它关涉到青少年的基本人性假设、心理健康发展及其社会关系的建立等许多方面。贫困中学生在建构自身的人际信任关系中存在着一些问题:基本人性假设偏激;人际信任关系建构资本不足;人际信任关系构建方式偏颇等。对这些问题进行探讨和解决有助于帮助其建构一个积极、良性的人际信任关系,从而更好地促进其成长和发展。  相似文献   

国庆六十周年     

谢青平 《湖北教育》2009,(3):F0003-F0003

开元礼炮响春雷,自力更生自理财。五载蓝图强国路,卅年改革富民牌。群星探月嫦娥舞,两弹腾空魔鬼哀。  相似文献