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31.
高校中国旅游地理课程的改革创新探索 总被引:1,自引:0,他引:1
中国旅游地理属于区域旅游地理学的范畴,是高校旅游、地理等学科专业的必修主干课程,也是培养21世纪旅游高级专门人才的基础课程之一,必须加大其改革创新的力度。为此特就加强中国旅游地理课程改革创新的背景及现状进行初步探讨,并提出要构建教学创新体系,改革课程内容,进行教学方法的改革与创新,加强学生创新和实践能力的培养。 相似文献
32.
模糊话语的显著特征是具有以显性和隐性数据为取向的精密级阶。模糊话语的生成是,言说者根据意向态度(使用模糊话语手段)将意向内容(想要表达的内容)置于以相邻关系为中介所形成的精密级阶连续统中,按照"表达度"的要求进行选择的结果。 相似文献
33.
德国学校心理学家的培养模式与课程模块 总被引:1,自引:0,他引:1
学校心理学是德国应用心理学的重要分支。本文以慕尼黑大学和班贝格大学为例,简要分析了德国学校心理学专业课程概况及人才培养模式,介绍了德国职业心理学家协会提出的学校心理学家培训进修的6大课程模块。 相似文献
34.
中德职教师资培养专业课程比较——以电气技术专业为例 总被引:1,自引:1,他引:0
德国职教师资培养的专业设置以职业领域为导向,专业课程内容与职业内容相对接.对两国职教师资培养中的专业课程进行比较研究,借鉴德国的有益经验,有利于促进我国职教师资培养专业课程及整个课程体系的优化,增强职教教师的专业化程度. 相似文献
35.
当前,我国借鉴德国职业教育的教学思想主要是来源于它的新改革阶段,因此,有必要对它本身的发展变化进行梳理.另外,这也离不开对以往改革阶段的总结以及对新阶段存在问题的思考,如此才能清晰它的历史发展痕迹和未来发展趋势. 相似文献
36.
深入分析美国大学图书馆实施PDA过程中面临的问题,如藏书体系失衡、购书经费超支、项目推广的必要性、难以为重点读者群服务、无法充分利用图书馆员的选书知识和经验等,提出控制书目与控制PDA经费比例并举、采用灵活的经费分配方案、全面推广、设置分级制选书权限、开展馆员进修与读者培训活动等解决办法。 相似文献
37.
38.
网络教学环境下外语教学中的学习支持服务 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,一些学校外语教学进入了一个师资匮乏、教学方法陈旧、为应试而服务的尴尬境地。随着我国的进一步开放并参与国际竞争,真正具有交际能力的人才越发受到重视。虽然网络教学已逐步渗透到外语教学中,但是情况仍然不乐观。如何提高网络环境下的教学质量便成为关键。探讨了学生学习支持服务体系的建设环节,期望对网络外语教学有所启示。 相似文献
39.
21世纪,城市旅游已成为城市整体社会经济的有机组成部分,而且多把旅游开发融入城市整体建设之中。衡阳市旅游资源以书院文化、宗教文化、名人文化、抗战文化等人文旅游资源见长,具有城市旅游开发的潜力和优势,本文结合衡阳市旅游资源开发的现状及存在的问题,指出衡阳市旅游资源开发必须坚持开放带动战略,突出特色,展示历史文化名城风采。 相似文献
40.
从图书馆营销的角度出发,分析了新加坡国家图书馆管理局的营销理念与实践,包括集思广益的创新精神、"顾客至上"的服务理念、人性化的顾客关系管理、公益行为与经济效益建设等方面内容。这些营销实践为新加坡国家图书馆管理局赢得了众多美誉,值得我国学习和借鉴。 相似文献