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101.
图书馆电子阅览室的内部设计与结构化布线 总被引：9，自引：0，他引：9
本文详细介绍了华南理工大学图书馆电子阅览室的室内设计、装修,结构化布线等情况,探讨了如何建设一个高质量的,现代化的新型电子阅览室及应注意的问题。 相似文献
102.
103.
104.
产教融合作为推动教育链、人才链与产业链、创新链全面衔接的有效途径,一直以来都是各方关注的焦点。尤其是在“双高计划”建设要求下,以产教融合的方式引导学校主动适应市场需求、开门办学、合作创新,再次成为重点内容。成都农业科技职业学院通过围绕产业布局专业、完善课程体系、提高课堂教学质量、全面提升教师素质等多种方式,进一步探索了通过产教融合的方式提高人才培养质量的方法路径,为推动职业院校深化产教融合提出了思路对策。 相似文献
105.
近云 《记者观察(上半月)》2021,(4)
小时候家里餐桌上常有咸菜下饭,那时从未觉得怎样.如今家乡与我,一南一北,那些有关咸菜的一切,竟都成了叩问味蕾的缕缕乡愁.
在我的家乡东北,咸菜有很多种.冬日的街头,打开咸菜小贩推车上的厚厚棉被,总有种夏日的蔬菜在寒冷的冬天凝结成了咸菜的错觉.面对几十种不同的咸菜争奇斗艳,再加上摊主魔幻的唱腔推介,不买点儿回家仿佛晚上的... 相似文献
106.
1我国现代化事业处在重要历史节点"全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,中国的现代化事业处在重要历史节点上。只有抓住机遇、乘势而上,才能为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础,进而到本世纪中叶基本实现社会主义现代化。"(建国63周年人民日报社论)。广播影视行业现代化事业发展也正处在重要的历史节点。党的十八大报告指出了我国构建经济、政治、文化、社会建设四位 相似文献
107.
朱则近 《语数外学习(高中版)》2013,(6):12-13
词汇是语言的基本单位。离开词汇,任何形式的交流都无从谈起。词汇不丰富,也必然会影响交流。学生掌握的词汇越多,他们运用语言的能力就越强。因此,词汇教学对学生综合运用语言的能力的形成至关重要。本文是笔者依据新课程理念和新课标对词汇量的要求,从学生英语学习中存在的问题着手,粗浅地分析了笔者在教学实践中采用的多种词汇教学方法和策略,旨在说明采取切实有效的词汇教学方法可以帮助学生高效记忆所学单词,扩大词汇量,从而提高综合语言运用能力,最终达到交际的目的。 相似文献
108.
一、课程标准
《普通高中化学课程标准（实验）》对本节内容的要求是：根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究．了解铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质,能列举合金材料的重要应用。了解Fe3＋的氧化性,认识Fe3＋和Fe2＋之间的相互转化。Fe3＋和Fe2＋之间的相互转化仅限于Fe3＋分别与Fe、Cu的反应,以及Fe2＋与Cl2的反应。 相似文献
109.
我们通常所说的"问题"新闻,是指记者对社会生活中存在的问题和不良现象进行采访,通过新闻媒体来揭示这些问题并促使其解决的新闻报道。笔者认为,采写"问题"新闻,一定要强化大局意识、责任意识和事实意识,要以"有利于问题的解决"为出发点,坚持"与人为善"、"帮忙不添乱"的原则,在采写的每一个环节中都要把好"细节关"。 相似文献