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不知不觉地,又一个教师节来临了,在此,编辑部谨向全省广大教育工作者表示亲切的慰问和由衷的敬意。本期的“人物风采”栏目编发了五位教师的动人事迹,他们有的针对新时期儿童个性特征抓紧、抓好德育工作,有的几十年如一日做好乡村小学的教学和管理工作直至病倒在讲台上,有的主动要求到贫困山区学校以科学的力量救助失学儿童,有的努力摸索特殊儿童与普通儿童一同接受教育的有效途径,有的勤奋钻研业务争做学科教学专家。他们是广大教师的突出代表,他们的工作看似平凡,但正是他们和像他们一样的千千万万教师以平凡工作为共和国的明天不断谱写新的篇章…… 我们衷心祝愿广大教师节日愉快、身体健康,我们将继续和广大教师站在一起,为教育事业的改革与发展鼓与呼！ 相似文献
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随着网络技术的不断发展和网络资源的日益丰富,互联网已经成为学校,特别是高校教学科研活动不可或缺的基础支撑条件。中国教育与科研计算机网(CERNET,以下简称教育网)作为国内最大的学术性网络,在推动高校信息化建设、提高中国高等教育科研和教学水平方面发挥了重要作用。《教育规划纲要》中专辟一章论述教育信息化的重要性,提出要加大教育信息基础设施建 相似文献
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当前开放式博客平台的应用现状不容乐观:注册成员难以形成共同话题、成员的目标导向缺失、平台"无人问津"。诸多问题的凸显越来越暴露出其在知识管理上的弊端。把博客平台的使用范围缩小,实现教师博客群的区域化能在一定程度上促进群体知识建构。本文基于区域教师博客群特点的分析,从SECI模型中的"四化"角度探讨了区域教师博客群在知识管理上的助力作用。 相似文献
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非智力因素的开发和培养,对于大学生的成长成才和人格的健康发展都具有非常重要的意义.通过对非智力因素的理论探讨、培养方法和重要作用的讨论,阐述其在大学生成才中的重要作用. 相似文献
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陈群 《绵阳师范学院学报》2012,31(1):26-30
李白诗歌在语言上的卓越成就,使得李白诗歌在汉语史研究中具有重要的语料价值。本文考察了李白诗歌中的程度副词的用法。李白诗歌中的程度副词有10个共五类：太;最、至;良、孔、颇、好;稍;更、益。这10个程度副词,有的沿用自上古汉语,现代汉语中仍在使用;有的出现的年代可能要晚一些,李白诗歌中的用例也很少,而在现代汉语中却是很常用的程度副词;有的在组合上的特征,一直延续到现代汉语中．造成了跟现代汉语程度副词普遍特征相异的用法;10个程度副词虽然数量不多,但是从表示程度的深浅或者高低的精细程度方面来看,已跟现代汉语程度副词表示程度深浅高低的级别系统基本相同。 相似文献
58.
陈群 《牡丹江教育学院学报》2012,(2):73-74
认知语言学赋予隐喻以认知的视角,隐喻以话语形式渗透于日常生活,构建人们对事物、生活以及世界的认知模式。隐喻的本质是借助一种具体的、已知的概念理解和认知另一种抽象的、未知的概念。隐喻就是具体的源域向抽象的目的域进行部分映射的过程。市场经济隐喻采用人们日常熟悉的市场经济话语,重新诠释高等教育参与者的身份定位,构建新时期的中国高等教育理念,从而揭示市场经济对高等教育的渗透作用。 相似文献
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通过几年的工作,我感受到了作为一名班主任的幸福。我认为作为一名班主任,我们要用语言感染学生,用实际行动感化学生,用自己的人格影响学生。班主任要给学生们一个舒适的学习环境,把班级建设成同学们温馨的家,让学生喜欢班级这个家,进而喜欢学校这个大家。下面是我的一些粗浅的做法。一、用语言感染学生讲话精辟,不啰唆 相似文献
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