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21.
正2008年,成都市双林小学实施班主任准入制,从制度和体制层面驱动班主任团队走上和谐、自主、高位、滚动的专业化发展路径,学校班级班主任管理焕然一新。回顾近五年来双林小学的试点历程,我们不禁感慨万千。  相似文献   
22.
王维令  赖宁 《中国德育》2014,(20):58-59
正班主任是中小学生在学校里成长发展最重要的影响源。为了解决班主任队伍建设中存在的种种问题,2008年成都市双林小学受命进行改革创新实践,实行"班主任准入制",即通过实施班主任的资质准入、职级晋升、专业培训、考评激励和有序退出等五项制度,建立班主任的准入标准和职级标准,驱动班主任团队走和谐、自主、高位、滚动的专业化发展路径。班主任准入制这剂"催化剂"给这所学校教师群体释放了极大的育人激情,6年来,双林小学的试点已经取得累累硕果。  相似文献   
23.
从图书馆的社会文化体系的特有地位出发,以图书馆的服务职能来探索有效提升新市民文化素质的途径与方法。加强文献信息资源建设力度,夯实图书馆服务新市民的基础;创新文献信息资源建设体制,提高图书馆服务新市民的能力;更新文献信息资源建设理念,提升图书馆服务新市民的水平。促进新市民更和谐的融入城市生活。  相似文献   
24.
调查研究经济不发达地区中小城市多类型图书馆的生存概况,找出其目前所面临的主要困难,分析多类型图书馆合作的必要性,从而构建多类型图书馆协调互动发展模式。参考文献12。  相似文献   
25.
湖南省高校图书馆用户需求及服务对策研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
文章论述了网络环境下湖南高校图书馆用户范畴、用户类型、用户需求特征、用户需求影响因素,并进一步探讨了开展网络化信息服务的新举措。  相似文献   
26.
本文通过对新市民文化素质的现状分析,论述了图书馆在提高新市民文化素质中的重要作用,以及图书馆主动服务于新市民文化素质教育,并努力为新市民提供终身教育服务的保障。  相似文献   
27.
高校图书馆网页页面刍议   总被引:7,自引:0,他引:7  
郑章飞  赖宁 《图书馆》1999,(6):29-30
本文强调网页页面合理组合对读者( 用户) 具有强烈吸引力。论述了高校图书馆网页页面应具有的各种功能和合理的色彩搭配对网页使用效果的积极影响,并指出专业层面和艺术层面的完美结合也是高质量网页的体现。  相似文献   
28.
Internet中文搜索引擎刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
1 概述 随着信息科学的进步和互联网的日益普及,人类将会实现现有的报纸、期刊、书籍、专利文献等媒体上的信息都放到网络上去,同时,在网络上还会产生出数不胜数的派生信息或新信息.目前,我国已先后建成了中国公用计算机互联网、中国科学技术网、中国教育与科研网、中国金桥信息网等4个网络,上网用户已逾数百万.  相似文献   
29.
阐述了高校图书馆办公室的工作职责、特点及作用,指出了高校图书馆办公室工作存在的问题,认为只有增强意识,努力做好高校图书馆办公室工作,高校图书馆才能得到读者和社会的认可.  相似文献   
30.
2008年,成都市双林小学实施班主任准入制,从制度和体制层面驱动班主任团队走上和谐、自主、高位、滚动的专业化发展路径,学校班级班主任管理焕然一新。回顾近五年来双林小学的试点历程,我们不禁感慨万千。  相似文献   
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