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111.
赵健 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z3)
ＣａｕｓｅｓｆｏｒＩｎｅｆｆｉｃｉｅｎｔＯｒａｌＥｎｇｌｉｓｈＴｅａｃｈｉｎｇａｎｄＳｔｒａｔｅｇｉｅｓｔｏＩｍｐｒｏｖｅＡｂｓｔｒａｃｔ:ＴｈｅｐａｐｅｒａｎａｌｙｓｅｓｔｈｅｃａｕｓｅｓｏｆｔｈｅｂａｃｋｗａｒｄｎｅｓｓｏｆｏｒａｌＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇｉｎｔｈｅｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｆｒｏｍｔｈｅａｓｐｅｃｔｓｏｆＣＥＴ4,ｏｒａｌｃｌａｓｓｅｓ,ｏｒａｌｃｏｕｒｓｅｂｏｏｋ,ｔｅａｃｈｉｎｇｍｅｔｈｏｄｏｌｏｇｙａｎｄｔｅａｃｈｉｎｇｅｖａｌｕａｔｉｏｎ.Ｉｔａｌｓｏｐｒｅｓｅｎｔｓ… 相似文献
113.
2003年，教育部颁布了《全日制普通高中信息技术课程标准》（以下简称标准），标准中提出高中信息技术课程以提升学生的信息素养为根本目的。即要求信息技术课程不仅要使学生掌握基本的信息技术技能，还要使学生学会运用信息技术促进交流与合作，形成解决实际问题的能力和终身学习的能力。 相似文献
114.
115.
《孔雀东南飞》教学解难天水市第一师范学校赵健在中师《文选习作》所选《孔雀东南飞》一诗的教学中，教师会碰到一段情节错乱不清的表述，即“媒人去数日，寻遣丞请还。说有兰家女，承籍有宦官。云有第五郎，娇逸未有婚。遣丞为媒人，主簿通语言。”这八句诗，参照古典文... 相似文献
116.
潘懋元教授与高等教育研究赵健１９９３年１０月，中国高等教育理论界的数十名老中青专家、学者聚会在上海华东师范大学校园内，兴致勃勃地参加中国高等教育学会高等教育学研究会的正式成立大会。研究会的第一任理事长是我国著名的高等教育学专家潘懋元教授。研究会以团结... 相似文献
117.
网络青年亚文化作为新时期高校文化的重要组成部分,是青年群体思想动态和心理特征的反映,网络青年亚文化因其种类的多样、影响的即时、内容的碎片化和形式的杂糅广为高校青年学生追捧,对青年的价值观起到形塑的作用,为高校思想政治教育的内容作了拓展和补充,形式上作了完善和创新,风格上进行了丰富和调和,但它同时也对传统的思想政治教育形成了冲击.据此提出"因势而谋、应势而动、顺势而为",把网络青年亚文化纳入高校思想教育的大局中:变"堵"为"疏",化解冲突点;变"斥"为"引",把握着力点;变"管"为"用",找到契合点;变"客"为"主",打造闪光点. 相似文献
118.
在简要介绍DC元数据的基础上 ,对DC元数据的编码语言进行了探究 ,比照了DC元数据基于HTML语言和XML/RDF的编码标准 ,提出DC元数据基于XHTML/RDF的描述技术 ,并给出了实际例证。 相似文献
119.
基于XHTML/RDF的DC元数据描述技术 总被引：3，自引：1，他引：3
本文在对DC元数据简单介绍的基础上，着重对DC元数据的编码语言做了一定程度的探究，首次提出DC元数据基于XHTML/RDF的描述技术，并给出了实际例证。 相似文献
120.
为研究税收优惠政策的实施效果,本文基于创新价值链视角,探究税收优惠对创新效率的作用机理,并分析行业环境因素对创新激励政策的调节效应。因此选用中国制造业2005-2015年行业面板数据构建SFA模型和门槛模型,实证结果表明：企业科技创新水平处于0.5~0.8范围内,整体发展不均衡、不协同。税收优惠在一定门槛范围内提升了企业创新效率,而在创新价值创造过程税收优惠则表现出门槛异质效益。同时,国有产权性质抑制科技研发阶段税收政策的实施效应而促进价值实现阶段；加强政产学研合作、出口鼓励政策,税收优惠政策更将显著激励企业创新。 相似文献