全文获取类型
收费全文 | 2157篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 29篇 |
专业分类
教育 | 1512篇 |
科学研究 | 219篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 167篇 |
综合类 | 58篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 227篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 40篇 |
2022年 | 48篇 |
2021年 | 22篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 22篇 |
2018年 | 22篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 21篇 |
2015年 | 56篇 |
2014年 | 227篇 |
2013年 | 111篇 |
2012年 | 122篇 |
2011年 | 126篇 |
2010年 | 136篇 |
2009年 | 91篇 |
2008年 | 105篇 |
2007年 | 118篇 |
2006年 | 105篇 |
2005年 | 105篇 |
2004年 | 113篇 |
2003年 | 98篇 |
2002年 | 71篇 |
2001年 | 73篇 |
2000年 | 53篇 |
1999年 | 40篇 |
1998年 | 32篇 |
1997年 | 37篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 4篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
排序方式: 共有2202条查询结果,搜索用时 15 毫秒
931.
鲜海平 《七彩语文(小学低年级)》2016,(4):60-61
《雁塔圣教序》为褚遂良五十八岁时书,是最能代表褚遂良楷书风格的作品,字体清丽刚劲,笔法娴熟老成。《雁塔圣教序》的笔画纤细而俊秀,即使是复杂的波磔转笔,也是一丝不苟,毫无须发的遗憾。褚遂良秉承了文人书法家的笔法,在书写过程中却又能把握轻重、灌输力量。此帖在运笔上则采用方圆兼施,逆起逆止;横画竖入,竖画横起,首尾之间皆有起伏顿挫, 相似文献
932.
依据教育部本科教育水平评估,结合评估实际,阐述了院级教学档案管理工作在高校教育中的作用和存在问题,并通过分析,提出了加强院级教学档案管理的措施和办法. 相似文献
933.
改革开放以来,我们国家之所以能够在国际风云变幻的形势下,克服重重困难,排除种种干扰,保持社会政治稳定;之所以能够坚定不移地进行改革,实行对外开放,推动经济迅速发展,就是因为有一个久经考验的马克思主义的中国共产党的领导.根据邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的要求,牢牢把握经济建设这个中心,坚定不移地解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕,坚定不移地发展社会主义民主政治,坚定不移地发展社会主义精神文明,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,并最终实现共产主义,这是时代赋予中国共产党人的光荣历史使命. 相似文献
934.
935.
新的《全日制普通高级中学语文教学大纲》在谈到文言文的“教学目的”时是这样说的:具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力。在谈到“教学内容和教学要求”时是这样说的:诵读古典诗词和浅易文言文,理解词句的含义和作品的思想内容,背诵一定数量的名篇。重点掌握常见的150个文言实词、18个文言虚词和主要文言句式在课文中的用法。 相似文献
936.
“集体备课是一种具有实际教育价值的行为,是教师的常态工作。如何让教师积极有效地参与校本教研,尤其是参与到集体备课过程中来,必须要有科学有效的制度作保障。”这是禄丰县土官镇小学校长陈春勇对校本教研的认识。2007年5月26日上午,云南教育报刊社送教下乡的老师们走进了楚雄州禄丰县土官镇小学,在为期4天的送教活动中,送教专家、教师们不仅感受到了土官镇小学充分发挥中心学校的引领作用, 相似文献
937.
Authorware课件在WEB上的发布技术 总被引:1,自引:0,他引:1
随着Internet的发展及普及,越来越多的人通过Internet网络进行学习,充分利用原有的基于单机的优秀教学课件,以及在Web上开发优秀的教学课件,是远程教育研究的一个重要内容.本介绍了Authorware作品在Internet/Intranet上发布.访问和播放多媒体作品的方法. 相似文献
938.
《语文课程标准》突出和强调小学语文教学必须重视和加强情感教育。那么,如何改变目前语文教学中学生缺乏热情等情感缺失的现象,使教师在对学生进行语言文字训练的同时,注重对学生的情感熏陶,以发挥语言文字感染人的功能呢? 相似文献
939.
傅国建 《数学学习与研究(教研版)》2008,(4)
创设问题情境,创设互动课堂能促成学生参与教学活动,提高学生能力.通过创设总起式、媒体式、阶梯、辐辏式、质疑式、联想式、思考式问题情境解决课堂互动,激发学生强烈的内驱力,培养学生孜孜以求,探究解决问题的意志力,还能使学生执着追求问题的个性得到表现. 相似文献
940.
本通过对热月政变及热月党人政策的分析,认为热月政变并不是法国大革命的结束,而是使革命进入一个新的阶段。然后再通过对拿破仑执政后的对内政策以及对外政策的分析,提出革命不仅应包括夺取政权,而且也应包含夺取政权后初期的巩固。并进而认为不应将拿破仑帝国排除在法国大革命进程之外,拿破仑帝国是法国大革命的最后阶段,即巩固阶段。 相似文献