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成人高等教育教学模式改革探索与定位 总被引：2，自引：0，他引：2
社会步入知识化、信息化时代后,计算机信息技术和互联网的普及,网络化学习的兴起,对传统成人教育教学模式产生的强大冲击,社会成员在依靠传统成人教育教学模式工学兼进地提高自身科学文化素质过程中日益突出的工学、家学等矛盾,促使我们构思并探索一种新的适应社会变革、发展的教学模式,既"网络化学习为基础+协作式教学+学分制管理"模式,以使成人教育走出困境,实现自我发展。 相似文献
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农牧民技术人员是新疆农村基层科技人才队伍的重要组成部分。开展农民技术职称评定,是提高农牧民群众科学文化素质、解放和发展农村生产力、帮助农牧民致富奔小康的有效措施,有利于调动农牧民技术人员开展农业新技术实验、示范和推广的积极性,有利于农村劳动力科技水平的提高和农村实用技术的普及,有利于农村科技队伍的成长和科技网络的形成,对促进农业产业结构调整、农业协调稳定发展、农牧民增收具有重要的现实意义。新疆农民技术职称评定工作自1994年开展以来,至今已开展了16年,共评定农牧民技术职称71465个,其中初级职称69632个, 相似文献
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目的 总结外伤性肠破裂的诊治经验。方法 对我院1984～1999年收治的外伤性肠破裂161例进行回顾性总结分析。结果 全组治愈156列,死亡5例,病死率3.1%。结论肠破裂一经确认,及早手术治疗,腹腔冲洗应彻底,建立通畅的腹腔引流,早期足量应用抗生素,重视综合治疗,降低死亡率。 相似文献
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企业技术创新与商业模式创新都是复杂、开放的系统,并影响着企业发展.本文运用耗散结构论、熵理论研究企业技术创新系统与商业模式创新系统的熵变,探讨二者的相互作用及协同机理,建立企业技术创新与商业模式创新协同的熵变模型,并对苹果公司进行熵变分析.该模型的运用不仅能够明确当前企业创新系统的运行状况,也为企业下一步决策提供理论指导. 相似文献
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1病例介绍患者女性,46岁,主因右侧腹部膨隆,腹胀3年,加重3个月住院。查体:T:36·2℃;P:80次/min;R:21次/min;BP:177/108mmHg,体重71kg,发育正常,营养中等,无明显慢性病容,自动体位。腹部极度膨隆,尤以右腰区及腹上区为著,剑突至盆腔可触及巨大肿物,质韧,无触痛,无波动感,不活动,叩诊呈浊音。B超提示:腹膜后上至膈肌,下至盆腔,巨大囊性肿物约38×32×29cm,囊内液体混浊,包膜完整。左肾正常,未发现正常右肾结构。CT显示,腹膜后巨大囊性肿物,腹腔内脏器堆积于左侧腹部,静脉肾盂造影右肾不显影,左肾排泄及左输尿管走行正常。化验检查:血常规… 相似文献
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中国许多年的应试性教育已经与现代对人才综合素质的评定显的不相匹配,从而提出了创造性教育。本文研究了如何在中等职业学校《机械制图》课中应用创造性教学法,将教与学有机地、紧密地结合,将传授知识与提高能力统一起来,从而提高教学质量。 相似文献
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新建本科院校图书馆数字化建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析新建本科高校图书馆数字化建设必要性的基础上,对新建高校图书馆数字化建设的战略以及策略进行了思考。 相似文献
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通过对关联数据概念、应用情况的阐述,论证了关联数据对图书馆开展知识服务的影响,指出图书馆应建立以关联数据为基础的知识服务架构. 相似文献
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构建终身教育体系是教育适应社会发展变革的必然,找准成人教育在构建终身教育体系中的位置,以终身的角度来改革和完善成人教育。 相似文献