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赵小华 《华南师范大学学报(社会科学版)》2010,(3)
唐玄宗既是唐代历史上著名的政治家,也是一位杰出的音乐家.史料对于唐玄宗朝音乐活动的记载显示出玄宗之好乐与唐王朝的政治兴衰之间有着紧密的联系.音乐社会学的分析方法对于进一步深入了解唐玄宗时期音乐与政治的关系提供了一个新的视角. 相似文献
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在混凝土施工过程中必须以规范、规程为标准。用认真的态度控制好每一个环节,通过科学的管理。保证混凝土的工程质量。 相似文献
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通过对<华南师范大学学报(社会科学版)>2001-2007年的载文、引文及转载的统计分析,发现其各项指标均成稳定上升的趋势,学术影响力在不断增强. 相似文献
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随着我国教育的不断发展,中国的英语教学内容也在不断地发展。内容的不断变化发展必然要求教师的英语教学模式发生变化。既由过去的以老师为中心转变为学生为中心,由老师的一言堂变为师生互动,由学生被动记笔记变为主动积极思考及开展讨论的教学模式。这样的教学模式活跃了课堂气氛,激发学生的积极性,从而提高了英语课堂的效率。 相似文献
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连云港—戈石油化工有限公司厂区公路效果图在冬日的阳光下还很耀眼。而曾经被江苏省赣榆县石桥镇视为推进发展新希望的陈一戈却只能在看守所等待司法审判。那些对一戈集团充满希望的合作者,投入巨资后,眼看投资将化为乌有, 相似文献
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教学设计:设计理念:本文寓意较深,对于刚刚升入三年级的小学生来说,理解起来有一定难度,所以我们本着“淡化分析、避免说教、尊重学生个性体验与理解”的原则,以“谈话聊天”式进行学文悟理。教学目标:1.学习11个生字,积累词语。2.读通、读懂课文,练习有感情地朗读课文。3.在理解课文内容的基础上,学生能初步领会对待事物、分析问题,站在不同的角度,就会得出不同的结论。教学难点:引导学生通过读课文,初步领会从不同的角度分析问题,会得出不同结论的道理。教学过程:第一课时一、展示图片,导入新课师:向学生展示老榕树的图片,学生谈所见、所… 相似文献
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教学设计:
设计理念:本文寓意较深,对于刚刚升入三年级的小学生来说,理解起来有一定难度,所以我们本着“淡化分析、避免说教、尊重学生个生体验与理解“的原则,以“谈话聊天“式进行学文悟理.
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赵小华 《科普童话·新课堂（中）》2021,(5)
青年教师是推动学校不断发展壮大的新生力量,承载着学校的未来和希望,青年兴则校兴、青年强则校强.以"导师引领·师徒结对"的形式,开展名特优教师对青年教师的帮扶引领,促进青年教师的专业化成长,是提高青年教师专业素养、促进青年教师快速健康成长的最有效途径.本文重点探究"导师引领·师徒结对"模式开展与构建策略,并提出合理性意见. 相似文献