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师德师风建设是教师队伍建设的重点,是关乎学校其它建设成败的关键。新时期,学校师德师风建设面临着许多新情况、新问题,抓好师德师风建设是摆在学校领导者面前的一项重要而紧迫的战略任务。一、师德师风建设面临的挑战和压力一方面,在当前社会利益分配格局中,教师群体仍然属于相对弱势群体。教师个人工作生活压力巨大,要面对个人需要和外部诱惑的双重考验。因此,学校师德师风建设面临来自教师队伍自身和社会环境两方面的挑战。另一方面,社会对教育的觉醒程度和家庭 相似文献
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对现阶段小学教育中家长参与教育现象的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国小学教育中,家长参与教育的现象已经很普遍。小学生的家庭作业离不开家长的陪伴。家长要按照老师的要求,每天给孩子听写、听算、检查作业,批改部分作业等。小学老师的这些要求及做法,从客观上看确实给家长增加了一些负担,但这种现象是否就像给学生家长捆绑起来一样,我们还不能轻易评论。对时下出现的这种现象,我们认为应从以下几个方面来具体分析。一、从理论上,正确认识“家长参与教育”问题家长参与教育问题,是近年在美国兴起的“学校重建运动”中提出的。在美国家长参与教育主要表现在四个方面:一是直接参与,通过为孩子选择学校、… 相似文献
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赵庆华 《黄河之声(科教创新)》2017,(14)
近年来,高校音乐专业的学生人数随着高校招生规模的不断扩大变得越来越多,而对视唱练耳这门必修课就对教师有着更高的要求,在现阶段的高校教学中,师生之间数量的矛盾是现在存在的重点问题之一,所以高校音乐教师在开展课堂教学的过程中,要对传统的教学方法进行科学的改革,提高课堂教学的有效性。分组教学这个方法在近年的教学工作中得到了很好的评价,特别是对视唱练耳教学来说,能够充分的帮助学生们获取音乐技能。 相似文献
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以美为手段来促进学生的主动发展,培养学生正确的审美观点,健康的审美情趣,陶冶情操,增长智慧,塑造健康的心灵和人格,这既是贯彻落实新课程标准的需要,也是促进社会主义精神文明建设的需要。那么,如何在语文教学中渗透美育呢?一、发现并挖掘教材中的审美教育因素语文中的美包括语言结构美、艺术形象美、思想意境美等。语文教师应充分挖掘教材中的审美教育 相似文献
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为了探讨心脏电生理改变,即Q-T间期变异昼夜规律及心率变异性与缺血性心脏病的关系,对临床55例缺血性心脏病患者和50例正常成人对照组的24h心脏电生理改变进行观察,监测06:01-22:00和22:01-06:00时段的动态心电图中Q-T间期、Q-T间期变异、Q-T/HR斜率的变化及昼夜规律.结果表明,对照组和缺血组心率、Q-T间期、Q-T间期变异、Q-T/HR斜率均呈明显的昼夜规律,缺血组和对照组昼夜心率、Q-T间期无明显差异(P>0.05);但Q-T间期变异增大、Q-T/HR斜率也增大(P<0.05).由此可得出结论,Q-T间期变异、Q-T/HR斜率能反映心室水平的自主神经调节及心室肌本身的状态,对预测室性心律失常及猝死的发生具有重要的价值和临床意义. 相似文献
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教师要重视学生的个性发展,尊重培养学生的良好个性,是培养学生创新能力的一个基础和基本原则。只有重视每个学生的个性发展,才能使每个学生的潜能发挥出来。同时,也要注意到学生的智力、兴趣、爱好的不同,认识学生个性差异,做到因材施教,使课堂教学面向各个层次的学生。教师应在课堂上尽可能增加学生自己探索的活动量,给学生一定的自由,提供更多的思考和创造的时间和空间。对一些较为浅显的教学内容要完全交给学生,让学生通过自己学习、解疑加以掌握,充分展示这一年龄段的好奇心、表现欲,从而有效地发现学生的个性并发展学生的… 相似文献