生物炸弹袭击中国     

法满  赵建华 《中国新闻周刊》2000,(13)

中国正在进行着紧张的扫蝗运动,以避免一场灾难的发生。蝗虫有着巨大的破坏力,中国人曾经谈蝗色变,而专家则称之为生物炸弹  相似文献   

基于英语学习活动观的高中英语教学模式探究     

赵建华 《英语教师》2024,(1):157-160

介绍英语学习活动观和英语学习活动观下的教学路径。以人教版高中《英语》必修三Unit1 Festivals and Celebrations的阅读语篇Why Do We Celebrate Festivals?为例,探索英语学习活动观视域下的高中英语教学模式,即研读语篇内容和分析学情—确定教学目标—科学组织教学过程。总结在英语学习活动观的引导下,教师开展高中英语教学应注意的问题。  相似文献   

重庆机场新建塔台遮蔽分析仿真与建议     

马建瑞  赵建华 《环球赛鸽科技》2015,(9)

本文结合重庆机场空管塔台实际建设情况,利用相关分析软件和工具,通过对重庆机场初选提出的几个塔台位置进行遮蔽分析和仿真,按照科学、客观、公正,保证飞机安全运行和有效提高运行效率的原则,提出了合理的建议,为以后的民航业塔台的遮蔽分析提供了参考.  相似文献   

移动互联网时代的交通广播业务支撑平台分析简     

张军  赵建华  李日涵 《中国广播》2014,(3):70-73

近年来,移动互联网技术深刻、持续地影响着人们的日常生活、工作和出行,尤其是智能手机、手机APP、微博厂微信等的出现和普及,对交通广播提出了挑战。本文分析了移动互联网时代交通广播的发展情况、危机及优势,提出如何在移动互联网环境下搭建交通广播业务支撑平台,包括信息获取、处理、发布、分享与交互,并对系统应用提出了展望。  相似文献   

在物理教学中如何培养学生的自主学习能力     

赵建华 《学周刊C版》2014,(6):112-112

在新课程理念下,要提高物理教学的水平,真正提高学生的学习质量,就必须为学生松绑,还学生以学习的时间,给学生以学习的自由。在当今,学校为赶教学进度,为提高学生学习的成绩,占用了学生大量的自习时间,连正常的周六、日也不会放过,加之社会上各种各样的辅导班、提高班,更是为了满足家长的某种需求,剥夺了学生的学习自由,只要有一点空隙,鼓动着学生钻进辅导班,泡在题海中。  相似文献   

赣语都昌方言“是”字句的语气情态研究     

赵建华 《常州师范专科学校学报》2014,(4):65-68

赣语都昌方言中,“是”字句主要存在着三种形式类型,分别为“x是y”“是y”“x是y个”。日常交际中,“是”字句能够表达出诸如判断、强调、反驳、厌恶等语气情态。除表判断的“是”字句之外,其他“是”字句通常表现出说话者“驳斥”的感情色彩。“是”字句体现出的语气情态,从说话者方面讲,是主观性程度加深的结果,同时,也离不开“是”字的逐渐主观化。  相似文献   

南国农社会电化教育思想发展简析     

赵建华  孔晶 《现代远程教育研究》2014,(4):23-28

电化教育（简称电教）在我国自诞生之日起即首先应用于社会领域。随着我国电教事业的发展,社会电化教育（简称社会电教）领域逐渐形成并具有诸多中国特色。南国农的社会电教思想是中国社会电化教育理论体系形成与发展的典型代表。该思想体系由五个部分构成：一是社会电教概念的形成;二是社会电教的应用领域;三是社会电教中的“大电教”观;四是社会电教的服务对象;五是新教育理念中的社会电教。南国农于1987年首次提出“社会电教”的概念,标志着社会电教研究领域的正式确立与形成。随着社会的发展与进步,社会电教领域得以不断拓展,主要包括农村电教、党员电教、企业电教、特殊教育电教和社区电教等。社会电教的施教对象、理论基础、研究对象、范围、特性等方面都突破了学校教育的狭窄局限,体现出“大电教”的理念。南国农的社会电化教育思想为开展我国社会电化教育研究提供了理论支持,同时也为探讨我国社会电化教育的应用与发展提供了重要支撑。  相似文献   

谈高中物理素质教育策略     

赵建华 《科学中国人》2014,(1S):117-117

创造力包含了许多非智力因素,如个性和独立性等等。一个智商很高的人,可能是依赖性很强、性格很脆弱的人。但一个创造力很强的人,必须有独到见解,在困难面前百折不挠的人,同时还应该具有很强的记忆力、丰富的想象力、敏锐的观察力、清晰的判断力。素质教育是一种教育思想,这种思想是在人的遗传素质基础上,进一步提高人的素养,以达到提高全民族的道德素质和科学文化素质的目的。那么在物理学科中如何实施素质教育才能充分发挥教育功能、提高学生素质实施教育目标。  相似文献   

高考论述题分析     

赵建华 《考试》2003,(7):107-107

  相似文献   

努力打好政策法律纪律根底 不断提高新闻工作者思想政治素质——学习江泽民同志“9·26”讲话的一点体会     

赵建华 《当代传播》1996,(5)

江泽民总书记9月26日视察人民日报并发表了重要讲话.总书记希望广大新闻工作者用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装头脑,努力提高思想政治素质和业务素质,老老实实地下一番真功夫、苦功夫.江泽民同志向广大新闻工作者提出了六条具体要求,即打好“五个”根底,坚持和发扬“六种”作风.我们要认真学习,深刻领会江泽民同志的讲话精神,用以指导思想,指导工作.江泽民同志强调,要打好政策法律纪律根底,牢牢掌握中央的方针政策,牢牢掌握国家的法律法规,严守新闻工作纪律.总书记这一要求,具有很强的针对性和现实指导意义.新闻工作是政治性、政策性极强的工作,新闻工作者如果对党的方针政策和国家法律法规不懂不熟悉,那就做不好宣传工作,甚至出现误导,给党和人民的事业带来不应有的损失.我们的报纸、广播、电视等大众传媒,是党、政府和人民的喉舌,是社会主义精神文明建设的重要战线.从事这项工作的同志,如果不遵守新闻工作纪律,那就搞不好新闻工作,甚至会出现混乱,给整个社会造成危害.我们必须从讲政治的高度充分认识新闻工作者牢牢打好政策法律纪律根底的重要性,自觉地学政策、学法律,做到懂政策、懂法律,严守新闻工作纪律.当前,我国正处在历史发展的重要时期,新的形势要求广大新闻工作者要有较高的马列  相似文献