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11.
随着数字教育资源的迅速发展和普及,数字教育资源服务的作用日益凸显,其能够帮助学习者更好地进行自主学习.然而,数字教育资源的服务质量和学习者的需求之间仍有一定差距.本研究依据数字教育资源服务的内涵,建构了数字教育资源服务的三个维度:数字教育资源分类和课程描述、通用性服务及个性化服务.同时,选取10个国内外典型的公开课程网站进行比较分析,分析结果表明现阶段数字教育资源服务存在不足,即学习评价方式单一,学习情况未能细致体现,知识缺乏系统化等.基于此,提出三个针对性的数字教育资源服务优化模型,即围绕学习活动的学习评价模型、个性化学习数据管理模型和在线深度学习模型,以期改善数字教育资源服务质量. 相似文献
12.
通过加入情景规划法对传统新兴技术动态评估模型予以改变,改进后的模型能够更好地应对新兴技术的不确定性和复杂性。使用该模型对电动汽车技术进行评估,通过对电动汽车行业全面分析,找出关键驱动因素、关键驱动力等,以此构建电动汽车技术在未来发展可能出现的情景,并根据情景的变化提出相应的对策。同时详细地介绍该模型的优势和实用性。 相似文献
13.
自上世纪90年代初,“民生新闻”有了一些雏形,2002年江苏电视台城市频道的《南京零距离》的落地,“民生新闻”便如雨后春笋般的在困内各省会城市崛起。这类栏目和节目的出现对历来只强调“上情下达”而忽视“下情上达”的中国新闻界来讲无疑是一个巨大的进步。 相似文献
14.
目前,网络正以雷霆万钧之势横扫传统媒介的各个领域,并渗人生活的各个方面,因此人们称之为"传播革命".对网络新闻编辑来讲,网络媒体其实是把"双刃剑",其传播优势为新闻业务带来大量矛盾.编辑只有充分运用辩证思维,才能解决网络传播优势所带来的矛盾,才能使网络新闻得到有序、可控、有效的传播. 相似文献
15.
16.
杜湫 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(12)
清(qing)明节前夕(xi),哈尔滨市继(ji)红小学师生1600多人来到坐落(luo)于道外区的长青公园,祭(ji)扫(sao)这里的东北抗日暨(ji)爱国自卫战争烈(lie)士纪(ji)念(nian)碑(bei)并敬(jing)献(xian)了花圈(quan),借(jie)以表达 相似文献
17.
现如今,“秀”出精彩的课堂已再不是新鲜事了。在公开课、示范课的教学中,我们常常看到执教者为了“营造”一个完美的课堂,把十八般武艺样样搬上,“精彩”的音像资料、“到位”的组织能力、“默契”的师生配合、“极佳”的教学效果、“活跃”的课堂气氛、“环环相扣”的教学环节、“分秒不差”的时间把握……所有的一切简直无懈可击。更有甚者,授课者对上课学生还要精心挑选,预习时全面铺垫,提问对象课前预约……课堂上看不到“冷场”,看到的只是教师那行云流水般的教学技艺,听到的是教师那富有哲理的优美语言。 相似文献
18.
19.
杜湫 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(Z2)
一根维(wei)系(xi)生命的绳(sheng)索(suo),牵(qian)着一腔(qiang)勇(yong)敢(gan)的激(ji)情,不在乎脚下几十米深渊(yuan),像鸟儿般展翅(chi),做一次真正意义上的投(tou)身,这就是勇敢者的游 相似文献
20.