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51.
向量的数量积的概念沟通了向量和代数、三角、平面几何、函数等之间的关系,为向量的应用开辟了新天地．本文就如何构建向量的数量积解题例说如下． 相似文献
52.
创新教师教育模式 提升教师教育质量 总被引：1，自引：0，他引：1
陕西师范大学在努力实现以教师教育为主要特色的综合性研究型大学办学目标的实践中,按照我国社会、经济、科技、文化发展对教育的需求以及教师教育改革发展趋势,大力开展教师教育的理论与实践研究,提出了教师教育特色发展战略,把教师教育摆在优先发展的战略地位:不断更新教育思想和教育观念,积极创新教师教育人才培养模式,探索并实施了"2+2"本科人才培养模式和"4+2"教师教育人才培养模式,积极构建本科和研究生两个层次协调发展、职前职后教育一体化、学历与非学历教育并举、促进教师专业发展和终身学习的多样化、多层次的现代教师教育体系,为我国基础教育造就优秀教师和教育家奠定坚实基础. 相似文献
53.
本文阐述了任务型教学的概念及特点。围绕高职院校"技能型人才"培养的目标,对高职高专的英语实施任务型教学进行了探讨,并对任务型教学模式及过程进行了构建。 相似文献
54.
所谓探究性实验,是指学生在教师指导下,在进行实验探究的过程中进行学习的一种教学组织形式,也就是说一边实验一边学习。学生在教师的指导下,通过自己动眼、动脑、动手、动口去获取知识。 相似文献
55.
56.
赵彬 《新语文学习(小学作文)》2010,(6):38-40
漫画艺术是人类智慧的结晶,有着独特的魅力,近几年漫画类试题走进高考试题,为其注入新的活力。
一、解题思路
审题是解题的前提和基础。就漫画类试题而言,我们应该首先读懂漫画的直观意义并挖掘出其蕴含的深刻道理。 相似文献
57.
赵彬 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
各位领导、各位来宾及全体与会代表:大家好!在我国高等教育事业蓬勃发展的大好形势下,在全党全国人民学习贯彻落实科学发展观的热潮中,西北高教管理研究会第十八次学术年会今天隆重开幕了。大家来自西部各高等院校,冒着炎热,牺牲假期,来到西北的小江南——汉中市,共商西部高教管 相似文献
58.
赵彬 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
陕西师范大学自1944年的省立师范专科学校创办以来,已走过60个春秋。60年来,经过几代师大人的共同努力,学校现已发展成为一所学科门类齐全、培养体系完备的全国重点师范大学,为国家的经济发展特别是西部地区教育事业的发展做出了巨大贡献。 相似文献
59.
赵彬 《数学学习与研究(教研版)》2014,(9):15
随着高职教育的深化改革,提出了高职数学教学需重视培养学生自身的应用能力,提高课堂的教学实效,案例教学在数学教学中具备绝对的优势,也是培养高职学生应用数学解决生活中实际问题的能力.本文进一步探讨了案例教学在高职数学教学中的积极作用以及加强数学案例教学的一些措施. 相似文献
60.