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当前,高中思想政治课教学出现了一些不良倾向。克服不良倾向,提高高中思想政治课课堂教学的有效性,可采取以下策略：建立和谐的师生关系,激发学生的学习热情;把握时代的脉搏,使课堂充满时代气息;引导学生开展合作学习,培养学生主动探究精神。 相似文献
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兰州职业技术学院学生思想道德状况调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
及时、全面、客观、准确了解和掌握学生的思想道德状况是推进学院整体思想政治教育工作的重要环节,在对全院大学生的思想道德状况进行抽样问卷调查分析之后,我们认为思想道德状况基本面向好,但仍存在一些问题,这需要我们从高职教育理念、思想道德教育实践平台等方面进行不懈的努力。 相似文献
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赵永林 《扬州工业职业技术学院学报》2006,(2)
体育实践性教学中,教师在采用语言方式与学生进行交流的同时,有意识或无意识的,也在用非语言的方式与学生进行交流。恰当得体的非语言的表现方式,可以进一步提高课堂教学活动效果。非语言的表达方式,可归类为面部语、体态语和空间运动语。 相似文献
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词汇是学习英语最基本的要素,没有一定的词汇量就谈不上学好英语,这就要求学生在平时要不断地去掌握英语单词。但对高三学生而言,在复习很紧张的情况下,如何在有限的时间里进行词汇复习,这应是高三英语老师值得重视的一个问题。笔者建议,在第一轮复习时,老师可以利用课堂5-10分钟的时间,以听写单词的方式对每一单元的单词进行复习,但这不是简单的听写,而是要老师通过归纳、总结等方式进行。具体可按以下方式进行： 相似文献
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在现代社会中,随着社会利益结构的变迁,多元利益共生于同一场域,共同争夺着稀缺的资源,面对利益冲突,立法资源的博弈也明显突出。因此,当代我国立法中的利益衡量应当依据一定的标准和原则。 相似文献
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随着高职院校创业教育的不断深化,WKB素质拓展训练在创业教育体系中的作用更加突显。依据高职学生创业素质能力提升需求,结合高职教育特点,构建完备的WKB创业教育推进机制,从而更系统高效的助推学生职业能力提升。 相似文献
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毛泽东关于廉政和反腐败斗争的思想赵永林，李在山毛泽东在长期领导中国革命和建设的过程中，十分重视廉政建设和反腐败斗争，形成了丰富而又深刻的思想。毛泽东关于廉政和反腐败斗争的思想，是毛泽东思想的重要组成部分，是我党夺取社会主义革命和建设胜利的宝贵精神财富... 相似文献
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赵永林 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2005,(4)
本文对无效合同的识别、诉讼时效、请求权的行使及法律后果等相关问题进行了探讨,以启示合同当事人在实践中运用法律,维护好自身的合法权益。 相似文献
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赵永林 《中学政治教学参考》2011,(6)
情境教学是为了达到既定的教学目标,根据教材内容和学生成长的需要,创设与教学内容、学生生活经验、社会实践相联系的具体情境,让学生置身于特定的教学情境中,引起学生的情感体验,促使其积极参与教学活动,自主学习,合作探究,提高教学实效。情境教学的核心不仅在于可以激发和促进学生的情感活动,还在于可以激发和促进学生的认知活动和实践活动,能够提供丰富的学习素材,有效地改善教与学。因此,构建思想政治课的教学情境,是顺应新课改,调动和发挥学生主体性的必然要求。 相似文献