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文章阐述了网络环境下高校图书馆事业发展对图书馆员继续教育提出的新要求,分析了当前高校图书馆员继续教育存在的现实问题,并由此提出相应的改进措施。 相似文献
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文章通过对莱阳农学院图书馆期刊阅览室读者的问卷式调查,了解不同读者的阅览倾向和阅览目的,掌握读者的阅览需求.通过对读者综合情况的分析,提出相应的建议和对策. 相似文献
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文化在传播的过程中,编辑发挥着至关重要的作用。编辑不只是对文字与标点符号的修正,还要充分利用自己的知识与文化素养,对社会负责,要决定什么样的文章能与大众分享以及文章该以何种价值取向、品位面对受众[1]。所以,编辑工作的创造性非常强,要想有高质量的文章,最重要的是增强编辑的文化素养。一、校报编辑的主导作用 相似文献
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信息时代下,高校报刊成了传播科技信息的一种重要载体。因此,高校报刊编辑应具备一定的创新意识,不断地学习和掌握新知识,努力使自己的科学素质得到提高,加强和掌握一定的数字化和网络化技术,成为一个具备新思想和内涵的编辑。 相似文献
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随着信息时代的逐步发展,高校校报副刊出现了一些作品不大气、作品同质化的现象比较严重、与其他版面相比竞争力下降、后备力量不足等困境,所以我们应该紧扣网络时代的脉搏,与时俱进;强化主题,结合自身特色,以个性吸引读者;提升学生的素质,办出有活力的高校校报副刊,帮助高校校报副刊走出困境。 相似文献
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公路作为国民运输的大动脉,其施工质量的要求是不可马虎的。在建筑工程中,混凝土越来越应用广泛。混凝土结构的裂缝问题,是混凝土工程建设中带有普遍性的技术问题,是引起施工故障的主要原因之一。故在某些施工验收规范中和特定工程上都对混凝土结构的裂缝有强制性的要求。 相似文献
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参考咨询服务已成为高校图书馆读者服务工作的重中之重。文章结合青岛农业大学在参考咨询服务方面的实践,指出参考咨询服务工作目前面临的问题,由此探讨参考咨询服务的发展策略。 相似文献
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反思性教学是近几年来各国教育界备受关注的一种教育理论,是指教学主体借助行动研究,不断探究与解决自身和教学目的、教学工具等方面的问题,将"学会教学"与"学会学习"结合起来,努力提升教学实践的合理性,使自己成为学者型教师的过程。教学反思的形式很多,例如纵向反思、横向反思、个体反思、集体反思等。这些反思形式都蕴含着一定的哲学思想,运用哲学思想深入反思研究教学,是提升教师自我教育、自我完善、自我发展的水平的有效途径。如: 相似文献