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赵玉文 《小作家选刊(小学)》2011,(11):109-110
音乐教学是一门艺术学科的教学。教学设计必须针对学生实际,确定教学目标,构建教学步骤。在教学过程中根据每一课的教材特点来优化课堂教学结构．把知识的传授与能力的培养、素质的提高结合起来,把教师的教与学生的学融为有机的整体。音乐趣味教学法就是使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐的新的教学方法。这种方法对调动学生内部动力．引导他们主动学习起到巨大的推动作用,同时也是当前素质教育的一个重要途径。下面我将从：借助器乐教学激发学生兴趣;因材施教化难为易、设置问题;让学生在学习音乐中思考和在课堂上培养学生创造能力四个方面谈谈趣味教学法在音乐中的应用。 相似文献
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随着国家对公路基础建设投资的加大,公路市场出现了前所未有的大好局面,这样给公路施工单位带来了绝好的机遇。但随着建筑市场的规范与完善,按规定大型项目必须在国内进行公开、公正、公平的招标,这使得承包人在投标时面临着近似残酷的竞争,中标率高不高、任务饱不饱满已成为工程企业能否生存的关键问题。本文针对以上问题提出了选择投标项目以及如何做好投标前准备工作等方面的具体措施。 相似文献
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